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1
1.
高校选课制下自动排考系统的设计和实现
总被引:2,自引:0,他引:2
董传良
仝月荣
洪奕茜
《实验技术与管理》
2011,28(6):4-6,15
针对选课制环境下,上课和考试对象的动态化、个性化带来的各种复杂的考试安排问题,提出可描述的业务结构和基于自动布局的考试安排的概念、算法、实现方式,特别是具有人机协同架构的基于种子的成长式选优算法的设计和针对自动预案的评估、选择、调整的应用模式的实现,被实践证明取得令人满意的效果。作为实际使用的智能系统,对于高校自动化业务处理,在实用、易用、有效性等方面提供了成功的尝试。
相似文献
2.
试论AB卷差异的客观性评价与成绩的修正
洪奕茜
缪正清
《吉林广播电视大学学报》
2005,(3):120-122
本文就建立考试中AB卷难易度差异的客观性评价与AB卷的修正方法进行了探讨。通过对考试成绩作数理统计可获得对两卷难易度差异客观性的定量评价,并以此为基础对考试成绩进行修正。
相似文献
3.
教育技术应重在优化教学过程
洪奕茜
《现代教学》
2005,(5):35-36
由于教育技术在我国起步不久,近来在各级、各类学校中,关于教育技术工作的主要功能应是什么,它和教学工作有什么关系,与教师、学生的教与学的过程又有什么联系等问题逐渐凸显出来。
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