把握规律入情入境——如何深化高中政治课堂教学     

潘海兵 《高考(理化生)》2014,(12)

作为高中政治教师,在开展课堂教学活动的过程中,要按照新课程教学理念的要求和课堂教学规律,积极专研教材,将入情入境教学方法成功引入课堂,同时树立起新课程教学理念,借助理论与实践相结合的教学方法,加强对教育教学新问题的研究力度,探索问题的解决途径,提高高中政治课堂教学效率。文章从当前高中政治课堂教学现状入手,针对"把握规律入情入境--如何深化高中政治课堂教学"这一问题展开讨论,并分析了几点建设性的教学建议。力求通过一系列研究,为提高高中政治课堂教学效率找到有效措施。  相似文献   

跆拳道礼仪文化模式推广传统文化研究     

潘海兵 《佳木斯教育学院学报》2012,(2):339+342

跆拳道礼仪成为项目的首要任务进行文化传播,一直以"以礼始,以礼终"作为行为规范,跆拳道训练的各方各面、各个角落,"礼"贯彻自始至终,在推广跆拳道项目和高丽文化方面获得巨大成功。同样有着悠久历史的中国传统文化也可以借鉴其成果。本文通过运用文献资料法、专家访谈法、归纳分析法等研究方法对跆拳道礼仪文化的价值分析出发,进而探讨目前我们传统文化礼仪发展现状及存在问题,在此基础上初步提出了借鉴跆拳道礼仪文化的发展方向及社会化推广的基本模式,试图为我国传统文化事业发展提供可行性依据和理论参考。  相似文献   

浅谈带货直播给乡村振兴带来的作用与意义     

潘海兵 《新闻传播》2022,(3):111-112

随着农村信息工程的不断推进,在"互联网+"影响下,现阶段我国农村电子商务获得了极为迅猛的发展."直播+电商带货"在促进农民增收,引导农民脱贫,推动农村的经济发展,带动农村人员的劳动就业等工作过程中起到了极为重要的作用,成为新时期助力乡村振兴的新引擎.本文基于带货直播给乡村振兴带来的作用与意义的基础上,进一步探讨"直播+...  相似文献   

化学教学中营造实验探究的氛围     

潘海兵 《科教文汇》2008,(28):192-192

本文从课堂教学、课外兴趣活动、学生分组活动、高考复习等四个方面,叙述了如何努力营造实验探究的氛围。发挥实验探究的功能,让学生有更多的机会主动地体验实验探究过程。  相似文献