高校学生权利主体地位的确立与依法治校     

潘黔玲 《武汉职业技术学院学报》2007,6(2):63-65,71

高校在实行依法治校的过程中，法律关系主体权利意识淡薄，权利地位被漠视的现象十分突出。实施依法治校，核心是确立法律关系主体的权利主体地位，尤其是学生权利主体地位。要不断排除观念的、制度的、师生法治素质等方面的障碍，转变观念，建立和完善规章制度，提高师生法治素质，加快推进依法治校。  相似文献   

试论大学生政治心理素质的培养与提高     

潘黔玲 《武汉职业技术学院学报》2003,2(4):13-15

政治心理素质是大学生政治素质的基础。良好的个体政治心理素质，能帮助大学生对政治范畴形成正确的认识，以正确的观点和方法积极有效地参与政治生活，并保证社会政治心理状况的健康向上。加强政治观教育，通过政治社会化来提高大学生的政治心理素质，是高等学校思想政治教育工作的重要方面。  相似文献   

高职院校图书馆资源利用与学生学习习惯的养成     

杜丽馨  潘黔玲 《武汉职业技术学院学报》2011,10(6):99-102

高职院校图书资源是学习资源的重要部分,在培养学生良好的学习习惯,形成优良校风方面发挥着积极的作用。但是,应该看到,在高职院校图书资源利用的过程中,也存在诸多问题,突出地表现为图书资源未能得到有效的利用,从学生读者方面来看,表现为未能形成良好的利用图书资源的习惯,学习行为表现得消极而被动。如何提高馆藏图书资源的利用效率,引导学生逐步养成良好的图书资源利用的习惯,并推动学生读者养成积极、主动、系统的学习行为习惯,是高职院校图书馆工作中需要不断思考的重要问题。  相似文献