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1.
小时候,每每吃过晚饭,爸爸总会带着我到楼下散步.我总是没走几步,就开始发懒,坐在他的脚上,抱着他的小腿耍赖,要他背我.他不为所动,假装呵斥我几句,但到最后,我总是会骑在他高高的肩膀上. 在爸爸厚实的肩膀上,我挥舞着小手,似乎可以把天边一朵红云揽入怀中.那轮慈祥的红日,微笑着,把那微薄的余晖撒向大地.爸爸驮着我,慢慢地走着,那一点点昏黄的光,似乎被两只脚踩碎,渗进了泥土,慢慢地,消失不见了.  相似文献   
2.
改革开放30多年以来,我国的竞技体育研究伴随着实践的不断深入和竞技体育成绩的不断突破,逐渐走上一条繁荣复兴之路,历经初步探索、理论形成、研究勃发到繁荣发展这样一个漫长的历史过程,取得了丰硕的研究成果.以竞技体育实践为研究的出发点,同时兼顾学术视野和认知角度,试图系统总结30多年来竞技体育研究的历史脉络和发展轨迹,归纳和分析竞技体育研究发展的主线、阶段及特点,并对未来竞技体育研究的热点做出预判和展望.  相似文献   
3.
正确地发挥教师在教学中的主导作用是关系到贯彻党的教育方针,完成教学任务的重要问题之一,目前这个问题已引起各地教育工作者的广泛讨论,这里,试就小学教师在教学当中的主导作用问题,发表几点浅见,与大家共同商榷。一、小学教师的主导作用更为重要所谓教师的主导作用,也就是在党的领导下,教师在教学的过程中对学生教育所应担负的主要责任。教师在教学过程中发挥主导作用,这是客观存在的必然性。而小学教师在教学当中正确地发挥主导作用则更为重要。所谓教学,包括教与学的两个组成部分,是一个问题的两方面。顾名思义,教师的主要任务是教,如韩愈所说的,“师者所以传道、授业、解感也。”从党的要求来说,教师的任务就在于以党的教  相似文献   
4.
针对电磁场与电磁波课程因知识点多、内容分散等问题导致学生学习积极性较低的现状,围绕章节之间的联系及学生对知识点的掌握,提出教学与科研融合的教学改革措施,以提升学生的知识水平和综合能力,为后续的课程学习奠定良好基础。  相似文献   
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