新形势下医学教师职业素养的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱俊彦  季芳  狄文  顾卓伟 《中国科教创新导刊》2009,(5):234-234

中国本科医学教育标准的提出,指明了医学教育的发展方向,也为传统医学教育带来了挑战。通过实践中国本科医学教育标准,探讨新形势对医学教师职业素养的要求。  相似文献   

通识教育视域下深化医学人文教育的探索与思考——基于教学理念与教学实践相统一的视角     

胡涵锦  顾鸣敏  狄文  何亚平  张艳萍 《中国大学教学》2013,(9)

加强和推进作为通识教育重要组成部分的医学人文教育,应在回顾、总结以往教学经验的基础上,进一步注重理性内涵和价值导向,不断提升医学人文教育的品位和层次。  相似文献