用爱点亮后进生生命的课堂     

王凤燕 《中小学电教》2011,(12):159-159

教育是塑造人灵魂的工作,由于教育对象的千差万别,如何采取行之有效的方法转化后进生一直是班主任工作的一个难点。多年的教育实践,我深刻体会到转化“后进生”首先要从爱的教育开始,用浓浓的爱点亮其生命的课堂,使之“亲其师,信其道,”才能成功实现后进生的转化。  相似文献   

企业内部控制应用指引解读——兼论内部控制体系的完善     

王凤燕 《现代企业教育》2010,(16):77-78

本文针对我国企业内部控制配套指引的发布,对《企业内部控制应用指引》的相关内容进行了解读,并结合我国内部控制体系的实施提出了相关建议,以期为我国内部控制体系的完善提供参考。  相似文献   

浅析高新技术企业不同生命周期的筹资方式比较     

王凤燕 《现代企业教育》2013,(12):11-12

从高新技术企业在选择筹资方式时应遵循的基本原则入手,结合企业生命周期各阶段企业经营、风险与财务特征,探索高新技术企业不同发展阶段的最佳的财务战略与筹资方式,进而为处于不同发展阶段的公司筹资提供理论支持。  相似文献   

和家长共情，才能共振     

杨云卿  王凤燕  国素姣 《中国校外教育(理论)》2010,(9):17-17

转眼间,迎来了又一次期中家长会。开学伊始,我和家长已探讨了这学期的计划,感觉此次家长会要说的内容不多,我便改变了以往陈旧模式,决定用一些暖暖的文字,和家长拉近情感的距离,让他们和我形成合力,润物无声,化育无形!  相似文献   

善用“巧劲”多“出彩”——谈考场作文技巧     

王凤燕  杨云卿  张素贞 《中国校外教育(理论)》2010,(9):74-74

一、要善于拟题题目是文章的眼睛,文章成功与否与题目关系很大。首先,联系材料选角度。就是在拟题时,对话题材料和提示语进行分析后,选一个较好的角度,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体。  相似文献   

让孩子自己画苹果     

王凤燕  顾琰 《江西教育》2000,(10)

中国的孩子画苹果,是先由教师分析苹果的结构,并在黑板上作示范,规定先画左后画右,这里涂红,那里涂绿,然后让孩子按步骤画;日本的孩子画苹果,是教师先擎一个苹果,孩子观察后作画;美国的孩子画苹果,是教师提一篮苹果,由孩子们任意拿一个自己照着画。由于方法不同,结果也不一样：中国孩子笔下的苹果最像苹果,美国和日本的孩子画出的苹果却奇形怪状。　　美日孩子画的苹果虽然很不像,但这正是孩子们自己摸索的结果,包含了他们的观察、思考、想象和创造。中国孩子画得最像,是由于输入了教师的观察和分析,他们所付出的劳动只不…  相似文献   

整最值问题     

王凤燕  严镇军 《中等数学》2003,(5):6-10

(本讲适合高中 )本文讨论一些自变量为整数时 ,函数f(n) (n∈Z)的最值问题 .由于整数的离散性 ,使得一些熟知的关于函数最值的结论有所改变 .例如 ,对函数f(n) =an2 +bn +c (a >0 ,n∈Z) ,当 - b2a不是整数时 ,fmin=min{f(n0 ) ,f(n0 +1 ) } .这里n0 =- b2a ([x]表示不超过x的最大整数 ) .下面例 1的解法与此法类似 .例 1　某厂计划安排 2 1 4名工人生产A元件 60 0 0个及B元件 2 0 0 0个 .已知每名工人生产 5个A元件的时间可以生产 3个B元件 .现将工人分成两组 ,分别生产这两种元件 ,且同时开始 .问应怎样分组才能使任务完成最快 ?解 :设…  相似文献   

简说巧拟作文标题     

王凤燕 《语文教学之友》2007,(7):42-42

俗话说,眼睛是心灵的窗口。这话说的是透过眼睛能看到内心的世界。而作为一篇文章的眼睛的标题也显得尤其重要。这是展示作者文采的第一个机会,需要认真对待。  相似文献   

关于有效课堂讨论的新思考     

王凤燕 《数学学习与研究(教研版)》2008,(11)

课内开展课堂讨论是指学生在教师的引导下分小组就教学过程中的某个问题发表看法,从而完成某一教学任务的教学组织方式.有效的课堂讨论可以提高学生对知识的理解程度和思维素质,培养学生的表达能力、合作精神.笔者对有效的课堂讨论有以下四个方面的思考.  相似文献   

后危机时代驻济南市股份制商业银行内部控制现状调研分析     

王凤燕 《现代企业教育》2012,(24):219

为了充分了解后金融危机时代驻济南市股份制商业银行的内部控制现状,从内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和内部监督五方面选取部分银行进行调研,通过模糊综合评价法和层次分析法的统计分析,认为其在内部控制方面存在较大进步空间。  相似文献