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1.
浅析网络教学特点推进高校体育教育网络化进程   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络教学的出现,已成为21世纪最具影响的教育技术改革的新途径。也是几千年传统班级课堂式教学模式的变革,可以预见,教育的未来将会形成一个全球化的网络教学体系。那么,高校体育教育实施网络教学所表现出的作用和效果就显得更加重要与突出。这一热点课题的探讨,是我们广大高校体育教师共同关注的。本通过对我国网络教学的产生与发展分析,简述高校体育教育实施网络化教学的内容和特点,说明高校体育教育实施网络教学势在必行。  相似文献   
2.
体育社团是顺利实施全民健身的重要阵地,是构建社会主义和谐社会的途径之一。通过研究认为当前黑龙江省体育社团存在:定位不清,发展迟缓;缺乏政府关注度及相关法律法规的保护;经费严重不足,资源配置不合理;自身结构不完善,缺乏专业化的指导和管理等现状。提出提高认识,发挥黑龙江省体育社团的重要作用;完善法规建设,加强政策监管力度;多方筹措资金,加大培育、扶持力度;深化改革,加强体育社团的自身能力建设等发展对策,为促进体育社团的良性、健康发展,构建和谐社会提供理论依据。  相似文献   
3.
在21世纪科学技术为经济主导的今天,高校的教学科研任务也同样日益紧迫和繁重,同样,对高校院系的科研人员也提出了新的要求和挑战,在原工作基础上我们要更加努力,并不断提高自身素质,以适应时代发展的需要。  相似文献   
4.
王忠波 《精武》2012,(33):44-45
兴趣,是指人们对事物喜好和关切的情绪,主要表现为对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。在人们日常生活的实践活动中具有很重要的意义。目前,随着我国教育模式的不断改变,高等院校中对学生德、智、体、兵全面发展的要求也越来越高,排球教学作为体育运动教学中不可缺少的一部分课程,如何培养学生对排球学习的兴趣已经成为了大学体育教学中重要的一课。本文通过对我国目前大学生对排球兴趣的现状进行分析,并且根据其具体情况来制定合理的教学模式,从而达到对学生排球的兴趣培养。  相似文献   
5.
高校体育与健康教育要坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;要注重激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育锻炼的习惯;要注重学生的素质教育问题,促使学生全面发展·  相似文献   
6.
我国知识分子的健康状况令人担忧.缺乏锻炼而造成健康水平下降是主要原因。通过对胜利油田知识分子参加体育活动的调查发现,散步是人们选用最多的锻炼形式;知识分子对体育场地、设施不满意;工作量大,工作压力大是影响知识分子参加体育锻炼的主要因素。研究提出:多组织集体体育活动、加强舆论宣传、加强体育场地设施建设、适度减轻知识分子工作压力、制定相应的规章制度、进行行为干预等是促进知识分子进行体育锻炼的有效途径。  相似文献   
7.
胜利学院大学生课外体育活动现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
课外体育活动是学校体育的重要组成部分.是实现学校体育目的的基本途径之一。调查发现:学生对课外体育活动的态度是积极的,大部分学生以自发组织的锻炼为主,主要目的是增进身心健康,参加体育活动的主要原因是爱好体育活动、受同学或朋友影响。建议加强课外体育活动的组织与管理,积极引导学生参加体育活动,努力解决高校中体育场地问题.开展多种体育项目活动,加强体育组织建设,加强理论指导,加强高年级学生体育活动的指导。  相似文献   
8.
实践证明,实验操作考试有力地促进了学校实验教学的开展,有效地提高学生的实验技能。但由于实验操作考试的特殊性,采取何种形式进行实验操作考试也有着不同意见与做法,下面就自己在实际工作中的体会,谈一些看法。a.实验操作考试成绩作为升学资格是当前可采用的一种形式。我省1999年中考改革,把实验操作考试成绩作为升学的一种资格,这种方式使实验操作考试成为学生升学的前提和基础,从某种意义上说,更进一步显示了实验操作考试的重要意义和突出作用。凡有升学愿望的学生都不想因实验操作考试而被拒之门外,因此无论如何都要先…  相似文献   
9.
错觉是人在一定条件下对客观事物不正确的知觉。体育救学中.存在着大量的错觉现象,这些错觉现象对掌握动作技能有时是有益的.有时是有害的。如果能充分了解错觉现象.利用错觉规律,排除错觉的干扰,将有助于提高救学质量。  相似文献   
10.
运用教学实验法对中国石油大学胜利学院2004级和2005级篮球选项课的学生进行实验与分析,发现拓展训练确实可以提高学生的团队凝聚力,提高篮球团队配合的意识,而且可能影响比赛的结果;篮球运动与团队凝聚力有密切的关系;将拓展训练融入篮球选项课是可行的。  相似文献   
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