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本文分析了《榆树下的欲望》中主要人物，埃比、埃本及老卡伯特的性格刻划及心理活动，对他们的悲剧命运做了阐述和解释，揭示出了剧作家奥尼尔的创作意图，并且追溯了尼采的唯意志论和弗洛伊德的精神分析学说对奥尼尔的影响。 相似文献
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王振昌 《语文世界(高中版)》1999,(4)
高考语文年年都要考查“病句”。《考试说明》中涉及到“病句”的条款是：“辨析并修改病句（能力级：D运用）。”“说明”中又指出了病句的六种类型：“语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构混乱,表意不明,不合逻辑。”“辨识病句”是考查学生对病句的识别和分析,学生只有具备了这种能力,才能对语病进行修改。从近十年高考“病句”试题分析来看,“病句”考查的类型不外乎以下三个方面的13个款项。第一从修辞角度考查：①是否用词不当;②是否重复罗味;③有无歧义;④比喻是否恰当。第二从语法角度考查：①成分是否残缺;②句子… 相似文献
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本文报告了31例结肠癌,就其X线改变分为五型:即增殖型、溃疡型、浸润型、混合型、梗阻型笔者结合文献分析了各型X线征象及其X线改变,并讨论了早期诊断问题。 相似文献
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本文报告了31例结肠癌,就其X线改变分为五型:即增殖型、溃疡型、浸润型、混合型、梗阻型。笔者结合文献分析了各型X线征象及其X线改变。并讨论了早期诊断问题。 相似文献
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《ＦＩＤＩＣ土木工程施工合同条件》（以下简称合同条件）是国际工程管理学的一门主要专业课。在以往的考试中,试题多数为填空、选择、简答、翻译等题目,目的是考查学生对一些概念和合同条款的理解和掌握情况。这是一种形式比较单一、内容比较褊狭的试题,学生在书本上或在笔记本上就可以找到答案,而条款间的内在联系以及条款在实际中的应用,如合同中雇主的一些责任开释条款、索赔条款的灵活运用很难在试卷中全面反映出来。导致学生死记硬背条款,忽视了知识的广博性和基本技能的训练,抑制了学生的想象力和创造力,不利于全面考查学生… 相似文献
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王振昌 《中学语文园地(初中版)》2007,(3):38-40
根据《考试大纲》要求,高考古诗鉴赏包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容:1.鉴赏其形象;2.鉴赏其语言;3.鉴赏其表达技巧。评价就是分析诗歌的思想(感情)内容。无论是鉴赏还是评价,实质上都是考查考生对于诗歌的想象能力。考生从哪些方面去想象,怎样去想象,如何结合诗歌本身、命题者所问、自己所想,不枝不蔓,按要求写出来,这是答题的关键。 相似文献
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