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注重一题多解、一题多证，有利于培养同学们思维的广阔性、敏捷性，通过一题多解（证），不仅巩固了相关知识，更有利于加强知识问的横向联系．本文通过一题多证旨在提醒广大师生在解题过程中要注重审题，寻找适当的方法，加强思维锻炼，适应新高考的要求． 相似文献
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1问题的提出
物理科学素养的提高依赖学生深刻的理解物理基本概念和规律．然而学习之初,学生头脑中充斥着各种各样自己的想法,且大部分是不科学的．研究表明,这些错误的想法会阻碍学生科学地认识物理现象,制约物理知识的系统化和结构化,而传统教学很难转变这些错误的想法．德国多特蒙德大学纳曲替高教授说：“对于学生的想法不能只去破坏它... 相似文献
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诗歌翻译是一门独特的艺术。丰富的词汇和内涵不仅需要译者充分了解其内在意义,而且需要译者进行创造性思维,从而使得译作与原作达到形式内容音韵等方面的高度统一。然而,"忠实"与"达意"是诗歌翻译的最基本的要求,也是难点。从优化论与对等论的核心概念出发,通过对比《凉州词》的两个译本,探讨诗歌翻译如何最大程度达到形式和内容的有机统一。 相似文献
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王新星 《中学生(作文版)》2009,(4):31-31
本文紧扣“清醒人生活得精彩”来组织材料,开篇即引出名言,然后进行阐述。在阐述自己的观点时,名言和事例相结合,做到观点鲜明,思路清晰,读来给我们以启示及警策。 相似文献
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国外在物理概念研究方面取得了颇有价值的研究成果。本文介绍、分析了国外学生力学概念的研究内容和结果，以期对我国的物理概念教学及改革看一定的启示作用。 相似文献
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本科教学质量是人才培养的保证,是评价和衡量 高等学校工作的重要依据。本文通过对近年我院《中医内科 学》、《西医内科学》、《诊断学基础》的考核体系及成绩的调研,旨在进一步优化考核体系并将其运用发展。 相似文献