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英语作为一种常用的对外交流工具，越来越受到人们重视。同时，英语也是大学生必须掌握的工具。本文阐述了计算机辅助教学软件——多媒体大学英语全项学习系统的设计、开发及特点。这种集声像、文字结合为一的学习系统，能使学习者全方位地提高学习效率。 相似文献
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在课堂教学的各种关系中,最重要的是师生关系。传统的教育把学生当作被动的接受知识的两条腿容器,在教学过程中师生的关系是你说我记、你讲我听。在这种师生关系下的学生的主体意识、能动作用受到了压抑,创造精神遭到了扼杀。大量事实证明:人的创造精神有赖于他们主体性与能动性的发展。然而在传统的教育模式下的师生关系严重损害了学生主体意识的发展。比如,那种依靠学校的规章制度而维系的师生关系是教师借助学校的规章制度,让学生无条件地服从,否则就要受到惩罚。学生因为服从学校的规章制度而走进课堂,听从教师的指导与教育,这样使得他… 相似文献
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本文结合学校中青年教师教学比武活动反思当前多媒体课件使用的相关实践问题,认为多媒体课件的使用必须从属并服务于教学,应避免唤起学生过多的无意注意,应避免成为课堂交流的障碍,不能完全替代教师的板书,应让现代教育技术手段与传统教学完美地结合起来,发挥各自优势,更好地为教师所用,为教学和学生服务。 相似文献
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王春桥 《蒙自师范高等专科学校学报》2014,(4):8-12
袁嘉谷在20世纪的云南学术史上有着不可忽视的重要地位。从袁嘉谷的《云南大事记》体例、内容、特色及其在云南近代史学史上的地位等方面,对《云南大事记》进行概说,《云南大事记》是袁嘉谷史学观、史学理论的总结和发展,在云南近代史学史上具有重要地位,是云南近代以来第一部最完整、最系统的通史性的编年史。 相似文献
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法国当代哲学家弗朗索瓦·朱利安通过对《中庸》的译注，运用“间距”的方法，在发掘欧洲思想“未思”之处的同时，也照见了“中庸”的特性：“中庸”的进程逻辑，由“天”而来，贯通“性”“道”“教”等层面：从内在的天道、人性到外在的道德教化、政治治理，它们内在结构与运行方式上的一致性皆由此进程逻辑而来。同时，“中庸”以其特有的呈现方式，蕴藏着巨大的现实效用。这对于探寻中国思想在世界文化中的话语模式与理论意义提供了一种可能，也给予国内的学者以研究方法与思维范式上的借鉴作用。 相似文献
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