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1.
初赛试题 1."华杯赛"是为了纪念和学习我国杰出的数学家华罗庚教授而举办的全国性大型数学竞赛。华罗庚教授生于1910年,现在用"华杯"代表一个两位数,已知1910与  相似文献   
2.
运用决策教学方法优化人文地理教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
地理新课程改革强调学习对生活有用的地理,培养现代公民必备的地理素养,而人文地理知识的教学和学生的决策能力有着深刻的联系,加强决策教学方法在地理教学中的应用是现实的客观需要。本文阐述了在地理教学中运用决策教学法的原因和作用,并结合地理教学探讨了在地理教学中运用决策教学法的策略。  相似文献   
3.
全身反应教学法在初中英语中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着教学改革的不断发展,全身反应教学法在外语教学法的不断变化和创新中应运而生,它是一种全新的教学法,以独特的肢体动作来配合教学,在身临其境的环境中来展示它所独有的魅力而赢得广大师生的欢迎,在以学习为中心的培养中,它能更好地培养学生良好的英语学习心理素质,从而奠定他们学习英语的兴趣。  相似文献   
4.
借助熟悉成语巧记陌生的文言实词词义,并用已识记的文言词义解释陌生成语意思,不失为学习文言文的好方法。  相似文献   
5.
本文根据英语课程标准对学生的文化意识的培养作试探性论述,从而提高学生的英语文化意识。  相似文献   
6.
借助熟悉成语巧记陌生的文言实词词义,并用已识记的文言词义解释陌生成语意思,不失为学习文言文的好方法。  相似文献   
7.
识字教学是低年级语文教学的重中之重。我在识字教学中根据小学生的认知规律,注重识字的生活性和自主性,“我会认”、“我发现”、“我会玩”、“我会写”、“我真行”等学法,让学生利用已有的生活经验去探索识字,让学生摸索识字规律自主地发现识字方法,达到“教为了不教”的自主学习。  相似文献   
8.
一、面临的听力障碍 笔者一直在初中担任英语教学工作,作为一线教师,对学生的英语听力能力是掌握得比较清楚.听力在中考中占有30分的比重,占了英语中考试卷的五分之一.但在平时的教学中,由于各方面的原因,大部分老师是用口头阅读的方式教授学生,难免存在发音不同甚至是不标准的情况.这样,在教学中学生大部分时间在感知的是本土的教学,有些英语教师讲课语速比较慢,学生形成了习惯,遇到正常语速的听力材料就不能适应.  相似文献   
9.
今天放学回家,一进家门,妈妈连忙把从武汉舅爷家带回的礼物递给我,并连声夸奖我:"还是我的女儿聪明,算得真准,今天我到武汉果然用了4个多小时……"听了妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜,甭提多高兴了。同学们,你们想知道是怎么回事吗? 告诉你们吧!上星期六一大早,我还没起床,就听见妈妈对  相似文献   
10.
一、香港中学地理教育的生本取向1.地理课程及评估导引,引领生本取向的地理教育(1)目标具体细化,促进全面发展。香港《地理课程及评估导引》课程目标由知识与理解、技能、价值观与态度三个维度组成,包含了学生的知识、能力和情感三方面,三个维度相互促进,互为补充。特别注重学生的探究  相似文献   
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