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运用反距离加权插值法、三角线性插值法、Hermite插值对法同一地区的8种重金属的空间分布进行了插值分析,并对结果进行分析对比,发现该地区除汞适合三角线性插值法以外其他均适合反距离加权插值方法.证明了重金属分布的含量与特点决定了插值方法的选取,进一步丰富了插值法对重金属的空间分布实际应用,并结合区域的功能进行分析,使空间分布更能结合于实际应用. 相似文献
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教了几十年的初中思想品德课．渐渐地发现师生关系越来越淡．思想的教育愈发变得苍白无力。怎么回事？什么原因？是我跟不上时代,老了？还是教材改得没东西可讲了？盯着“新学校、新同学：创建新集体……”这些知识发呆。我突然有了一个大胆的创新：把课堂彻底还给学生。我经过实践和摸索．终于形成了“教师提前布置任务．学生讲。学生学,教师点拨”的新型教学模式。 相似文献
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已有的跨国技术转移研究虽然大多强调了技术转移的动态阶段特征,但却对技术授受双方呈现的阶段性行为选择机制缺乏有深度的认识,这对跨国技术转移问题研究而言无疑是一个瓶颈。跨国公司对东道国企业实施技术转移可以被视作双方间的合作博弈,出于对各自利益的维护,在技术转移中彼此都会运用占优策略以期获得目标收益。有鉴于此,本文运用复制动态模型对技术转移过程中双方的策略交互性进行了分析和研究。研究发现:随着技术保密成本、技术优势损失、东道国企业技术学习能力与意愿等变量的变化,跨国公司的技术转移力度表现出显著的策略选择性。 相似文献
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以少年宫为代表的未成年人校外活动场所的建设管理,在不同时期、不同社会发展形势下,都得到了党和国家的高度关注和重视。进入21世纪,随着我国综合实力的增强,党和政府进一步加大投入,加强管理,促使我国未成年人校外活动场所建设进入一个繁荣发展的大好时期。各级党委、政府大力推进校外活动场所建设,新建、改建、扩建场所,为校外活动场所更充分地发挥其功能提供了有力的保障。少年宫的主要任务是通过丰富多彩的校外实践活动对少年儿童进行思想品德教育、科学技术普及、文艺体育培训、劳动 相似文献
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近三十年来,自主学习始终是中学教学的热点话题,培养学生的自主学习能力已成为各级各类学校的教育目标之一。笔者在中学数学教学中,就学生自主学习能力的培养进行了不断的探索与实践。本文将从五个方面阐述数学教学中培养学生自主学习能力的方法。 相似文献
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孟子哲学的思维特点带有很强的主体性色彩。在对人性的分析上,孟子采取了从人内在的心理情感上追溯善的根源的方法。在做人的价值原则上,他坚守人的主体性、自主性。他对人的修养问题强调“反求诸己”。孟子哲学的主体性思维方式对当今中国的发展具有一定的启发意义。 相似文献
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现代性体现为以自我意识为基点,将外在的自然纳入一个确定性轨道的过程.现代科学技术在抽象化运用过程中,对复杂的现实进行了简单化的处理,在力图使自然界的发展按照人自身的确定性轨道运行的过程中,造成了人为的风险和危机.只有摈弃绝对必然性和简单性观念,正确对待世界的复杂性和人类自身理性的有限性,才能有效解决现代人在人与自然关系上的生存困境. 相似文献
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随着我国税收法规的逐步完善,依法纳税的观念已深入人心,医院作为税法规范的主体之一,涉税事项时有发生,现就有关医院税收实务的计算及会计处理探讨如下。 相似文献