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针对二进制搜索树算法在解决射频识别系统多标签冲突时读写速率低的问题,提出一种基于物理层网络编码的射频识别标签防冲突算法PNBA。PNBA算法将传统防冲突算法丢弃的多标签冲突信息压栈保存,引入物理层网络编码技术,结合栈顶信息和已识别标签信息,通过物理层网络编码的解码运算得到未被读取的标签信息,减少读写器和标签之间的交互次数,提高多标签的识别速率。理论分析和MATLAB仿真表明,PNBA算法与现有二进制搜索算法相比,能够减少读写读取次数,提高系统读写速率。在标签数目为100时,其读取次数比基本二进制搜索树算法低83%,比后退二进制搜索树算法低43%,读取次数效率达0.93。 相似文献
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"概率论与数理统计"教学的几点体会 总被引：4，自引：0，他引：4
本文作者结合教学实践,从如何激发学生的学习热情,怎样加深学生对基本概念的理解,如何发展学生的数学能力以及借助计算机进行辅助教学等四个方面介绍了在教学过程中的一些经验体会. 相似文献
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多媒体辅助教学效果的模糊综合评价模型 总被引：2，自引：0，他引：2
首先给出了评价多媒体教学效果的指标体系,并应用模糊数学原理,建立了多媒体辅助教学效果的模糊综合评价模型,运用该模型可以对多媒体辅助教学效果进行公正、科学的评价. 相似文献
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《品德与生活课程标准》强调生活的教育价值,倡导让学生在生活中发展,在发展中生活,努力使学习过程成为学生完整生命投入的过程,成为完整心理结构参与的过程。这就要求我们品德与生活教师要开发一切可以利用的教学资源,利用一切可以利用的有效的教学手段,为学生提供多种的学习空间,也为学生明确道理。 相似文献
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《品德与生活课程标准》强调生活的教育价值,倡导让学生在生活中发展,在发展中生活,努力使学习过程成为学生完整生命投入的过程,成为完整心理结构参与的过程。这就要求我们品德与生活教师要开发一切可以利用的教学资源,利用一切可以利用的有效的教学手段,为学生提供多种的学习空间,也为学生明确道理,养 相似文献
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略谈教师工作积极性的激发 总被引：1，自引：0，他引：1
所谓教师工作积极性是指教师从事教书育人活动中进取向上，努力工作的自觉、主动和创造性的思想和表现。激发教师教书育人，努力工作的自觉性、主动性和创造性，对提高教学质量，实现教学目标，保证人才培养的数量和质量，具有重要意义。教师教书育人的工作是一项系统的，具有自觉性、主动性和创造性的工作，教师在教书育人的活动中缺乏积极性，将直接影响着教学质量。一、教师教书育人的消极心理因素教师教书育人活动中的消极思想和表现，实际上是其动机、兴趣、情感、气质、性格、意志和行为的互动作用而形成的消极心理外化。而人的心理是… 相似文献
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所谓跨文化交际(intercultural-com munication或cross-culturalcom munication),是指本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。从语言学的角度讲,教一门语言也是教一种文化,学一门语 相似文献
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王翠香 《中国校外教育(理论)》2015,(2):71
开篇从创造良好的课堂气氛谈起,之后解读了关爱学生的价值,接着对注重情景创设作了细致入微的诠释,最后以分析提倡探究式的学习结尾。教学感悟,条析缕陈,敬请同仁扶正匡误。 相似文献
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