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邓小平理论教育重在实效 ,要求教学过程中应寻找最有效的教育途径。做到澄清思想、重视主体、灌输得法、形式灵活 ,从而使学生达到认同理论 ,渴求理论 ,欣然入脑 ,形成能力 ,取得实效 相似文献
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王茂林 《语数外学习(初中版)》2014,(12):30-30
正教师有效的教学语言不仅能够给学生创设更好的课堂氛围,也能够增进学生对于教学文本的理解与认识。教师要时常留意自己在课堂上使用的教学语言,以此优化课堂教学,促进课堂教学效率的提升。一、准确的教学语言首先,教师需要做到的就是教学语言的准确性。准确的教学语言不仅能够清晰直观地给学生传达相关的教学理念,也能够让大家更清晰地领会教学文本的要义,这样才能够促进学生对于教学文本的理解与认知。不少教师在课堂上对于教学语言 相似文献
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王茂林 《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
现阶段,素质教育的理念逐步深入,英语语言应用能力也得到了普遍的重视。英语语感是英语语言应用能力的一种体现,也是全面提高学生英语素养的重要途径。分析了英语语感在中学英语教学中的重要意义,又分析了英语朗读教学的教学方法与教学策略,希望能够引起广大中学英语教师的重视,通过朗读教学培养学生良好的语感。 相似文献
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《中国记者》是新闻工作者交流思想,切磋工作,互通情况的阵地,是深受广大新闻工作者和新闻爱好者欢迎的大型期刊。编辑部的同志嘱我为杂志提点希望。我欣然命笔,写下这个题目,与广大记者朋友共勉。 新闻战线是思想政治领域的一条重要战线,新闻工作者是我党宣传思想工作的一支重要力量,历来受到我们党的高度重视和爱护。在几十年的新民主主义革命和社会主义建设中,广大新闻工作者深入硝烟弥漫的战场和工农业生产第一线,辛勤笔耕,写下了大量的具有历史价值的稿件和文章,为夺取政权、巩固政权 相似文献
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“为人民服务、为社会主义服务”,是党对新闻工作的根本要求,是新闻工作必须坚持的正确方向。在建立社会主义市场经济新时期,要做好新闻工作,必须牢牢把握“二为”方向。坚持“二为”方向,必须以建设有中国特色的社会主义理论为根本指针。建设有中国特色的社会主义理论,集中体现了全体人民的意 相似文献
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管理学基本理论中,激励理论学派较多．而由美国心理学家凯利维纳提出的归因论是具有代表性的理论之一。就目前来说,归因理论的研究主要在两方面：一方面是把人的行为归结为外部原因还是内部原因．另一方面是人们获得成功或遭受失败的归因倾向问题。根据以上两方面可将人们的成功或失败归因于四个因素：即努力、能力、任务难度和机遇。 相似文献
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中学物理实验探究活动中,通过“提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、分析论证、评估、交流”七环节,目的是提倡中学生要像科学家一样进行“科学探究”。本文就教学实践工作中如何通过“七步”实验探究,保护和培养学生的创新能力提出浅见,和同行们交流。 相似文献