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王蕴金  李淑红 《考试周刊》2012,(71):126-127
IT产业的迅猛发展对员工的英语水平提出了更高的要求,IT英语课程应运而生。但传统的IT英语课程只注重学生阅读能力的培养,而忽视了在IT公司工作所需要的听、说、写的能力。作者对IT企业英语能力需求进行了分析,在此基础上,按照任务型教学法分别对商务听说、技术对话、技术阅读及电邮写作四个模块进行了课堂设计。  相似文献   
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根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的规定,高职高专院校要向社会输送面向具体工作岗位的应用型人才。根据这一目标,我院决定实行公共英语专业化改革,使公共英语教学更好地服务于学生将来的工作岗位。作者结合自己计算机专业英语的教学实践从教材选择、词汇教学和教学组织方面总结了进行专业英语教学的经验。  相似文献   
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