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辽宁、吉林、黑龙江三省高教研究协作会议第三次会议于1989年7月6日至8日在黑龙江省牡丹江市召开。三省高教所(教科院、所)的领导和科研人员共22名同志参加会议。黑龙江省教委高教处和科研处的负责同志出席了会议,并转达了教委领导对会议的关怀和对到会同志的问候。黑龙江省教科所副所长杨唯真同志主持了会议。会议主要议 相似文献
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王贵福 《黑龙江教育学院学报》1996,(1)
自党的十一届三中全会以来,高等院校的教育科研工作已有很大发展,也取得较大成绩,为深化高校的改革和发展,为提高学校的教育教学质量,发挥了积极的作用。但是目前高校的教育科研工作也存在一些问题,面临一些困难,如果不认真加以研究解决,就会影响和制约高校教育科研工作的进一步发展。就此本文抛砖引玉,略抒浅见,以求高校教育科研工作能取得更大成绩。 相似文献
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关于教育科研成果的分类,目前教育科学界主要有两种分法:一种是二分法,包括基础研究(或基础理论研究)成果和应用研究(或应用开发研究)成果;一种是三分法、包括基础研究(或基础理论研究)成果、应用研究成果和开发研究成果。其实这两种分法在内容上基本一致,区别在于是否把开发研究成果单列为一种类型。此外,笔者认为,还应该把推广研究成果列为教育科研成果的一种类型,推广研究成果可否作如下表述:运用教育科研成果的理论和方法,在推广实践中实现有效转化而进行创造性活动的研究成果。 一、成果推广活动是一种科研活动 教育科研成果的分类是与教育科研活动的分类紧密相关的。因而这里涉及一个问题,即教育科研成果推广活动是不是一种科学研究活动?我们认为,成果推广活动是一种科学研究活动,是教育科研活动不可分割的组成部分。 成果的推广应用既是科学研究的目的,也 相似文献
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校园文化建设是近几年大学里比较活跃且引人关注的一项活动,也是大学生喜闻乐见的一种教育方法。校园文化建设有利于大学生德、智、体、美、劳全面发展的教育。从审美教育上看,通过校园文化建设,树立良好校风校貌,开展丰富多彩的校园文化生活,美化校园环境,寓教于情,寓教于乐,这对提高大学生的审美素质,陶冶高尚的情操,具有积极的作用和意义。 相似文献
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中小学校既是教育教学的基层单位,也是教育科研的基层单位。只有抓好中小学的教育科研,充分发动和组织广大教师积极投身于教育科研中来,发展和繁荣教育科研事业才有坚实的基础,群众性的科研教研队伍建设才有根本保证,学校的教育教学质量才会得到明显提高。下面就如何加强中小学校教育科研的几个问题谈点认识。 相似文献
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汉字教育是基础教育的基本内容,尤其是小学语文教学的中心环节。小学语文识字教学要达到“大纲”规定的掌握好2500个左右常用字的要求,是艰巨而又必须完成的硬任务。 根据汉字“因义赋形”的结构特点,从教好汉字独体字和偏旁字入手,不仅可以提高汉字教学的速度,而且能保证汉字教学的质量。因此应该重视并加强独体字和偏旁部首字的教学,这是教会学生学好汉字的基础。 相似文献