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2013年
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1.
独立学院高等数学教学改革的研究与实践
邢慧
王世英
赵楠
陈雪梅
王贺平
《中国科教创新导刊》
2013,(5):86-86
本文通过分析独立学院高等数学课程的现状,提出了独立学院高等数学课程教学改革的指导思想,课程建设目标,并结合教学实际,介绍了我校高等数学课程教学改革的实践与探索。
相似文献
2.
如何提高高中语文课堂小组合作学习的效率
王贺平
《新疆教育》
2012,(21):60-60
新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的效率,优势互补,有利于培养探究意识和合作精神,也有利于学生口语交际和解决问题能力的发展,那么如何提高语文合作教学的效率呢?我认为应做到以下几点:
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