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60年代末,70年代初,美国全球战略进行重大调整,中美关系开始解冻。是什么原因促使美国对华政策改变呢?如果仅仅认为是出于对抗苏联的需要,那就把问题简单化了。诚然,出于对抗苏联的需要,无疑是美对华战略指导思想中的一个重要方面,但不是全部。本文试图从当时美国所处的历史背景和客观形势出发,来分析70年代初美国对华政策转变的动因。 一、70年代初美国面临的客观形势及美国全球战略的转变。 共和党人理查德·尼克松当选美国第37届总统就职之时,美国正被一系列国内问题所困扰,美国开始衰败,在世界上的地位和势力明显下降。 相似文献
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本文分析了我国大、中、小学校德育教育的基本情况及其在德育教育衔接方面存在的问题,从三个方面论证了搞好大、中、小学校道德教育衔接对全面推进素质教育的重要意义及解决存在问题的对策 相似文献
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新建地方本科院校校园文化建设的调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
从新建地方本科院校校园文化建设现状的调研结果来看,价值取向的功利性、校园文化建设投入不足、开放与创新不够、校园文化特色不突出等是制约新建地方本科院校校园文化发展的主要因素。新建地方本科院校加强校园文化建设要凸显校园文化的思想性、科学性、实践性、艺术性。 相似文献
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全国人大常委会在《关于用五年时间在公民中基本普及法律常识的决议》中明确规定:“学校是普及法律常识的重要阵地。大学、中学、小学以及其它各级各类学校都要设置法律教育课程。”大学生中进行的法制教育,虽然取得了一定成效,但总的效果还不够明显。 大学校园内犯罪案件时有发生,八十年代,每年大学生因违法犯罪而受到政法机关行政拘留、劳动教养、逮捕处罚的人数,与当年在校大学生总人数的比是万分之五左右。九十年代,情况并没有好转,深圳大学发生了一起集体杀人碎尸案,而制造这起血案的十三名案犯中,竟有十一名是在校的大学生。大学生偷盗在大学里更是屡见不鲜。严峻的事实告诉我们:大学生法制观念淡薄是普遍存在的问题,大学校园也应加强法制教育。那么,如何在大学校园加强法制教育?本人在此谈一点粗浅的认识。 相似文献
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优良的大学文化是大学的核心竞争力与持续发展的根基。大学教师是大学文化的主体与核心,是大学文化理想的现实承载者与传播者。然而,当前我国大学教师所应具有的学者精神却出现了一定程度的缺失。尽管我们更容 相似文献
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我国现有的五大宗教都是历史发展而来的。特定的社会历史与文化背景,决定了中国传统社会与宗教的相互关系具有宗教思想从未在社会意识形态领域占据过主导地位、教权始终依赖于皇权、宗教的入世性与统治者对宗教的宽容政策、少数民族与汉族在宗教信仰方面差异明显的特点。 相似文献
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王霞娟 《大同职业技术学院学报》2009,(1)
宗教与社会主义社会相适应,是历史唯物主义的基本原理所揭示的宗教存在与发展的基本规律,是社会大系统对宗教的必然要求与宗教子系统自身生存与发展的需要。 相似文献
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爱国主义精神的当代要求及其价值 总被引：5，自引：0，他引：5
一、爱国主义精神的科学内涵爱国主义是一个内涵丰富的概念。长期以来,人们虽然经常使用爱国主义一词,但对于爱国主义的涵义,学术界却存在着不同看法。新中国成立后,我国学者在界定爱国主义这一概念时,几乎都认为,1918年11月列宁在《皮季利姆·索罗金的宝贵自供》一文中所讲的“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情”这句话,是对爱国主义的“精辟定义”。但是后来经过校订发现,这句话的译文不准确,完整准确的译文应当是:“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”(《列宁选集》第3… 相似文献
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以大学生个人品德教育对和谐社会构建的价值为研究内容,认为当代大学生个人品德教育与和谐社会的要求还有一定差距。忽视个人品德教育作为政治规范因素、利益协调因素、文化价值因素、"人"的因素、从理论到实践的过渡因素是造成差距的原因。提出了个人品德教育以民主法制为保障、以协调利益关系为突破口、以树立正确的价值观念为基础、以人际关系的发展为主线,以社会实践为根本路线的对策。着重阐明了在构建和谐社会中被人们忽视的个人品德教育的价值。 相似文献
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论对大学生进行艰苦奋斗教育的现实意义 总被引：3，自引：0，他引：3
随着人们物质生活的改善,社会上“享乐主义、拜金主义、奢侈腐化”之风逐渐盛行甚至有所蔓延。在大学生中,讲排场、摆阔气、贪图享乐逐渐地成为一种“时尚”;怕苦怕累、不思进取、“今日有酒今朝醉”成为一部分大学生的“流行病”,他们认为艰苦奋斗早过时了。中共中央总书记胡锦涛同志在西柏坡学习考察时指出:“越是改革开放和发展社会主义市场经济,越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了,人民的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过去时了的想法是错误的,也是很有害的。”因此,针对大学生中存… 相似文献