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促进幼儿园科学教育深入开展的几点思考 总被引:1,自引:1,他引:1
幼儿园开展科学教育是适应时代发展的必然结果。为提高幼儿园科学教育的质量,必须从思想上提高认识,更新教育观念,加强幼儿园科学教育师资的培养,加快幼儿园的信息化建设,宣传和推广幼儿园科学教育资源方面的研究成果,为普遍提高幼儿园科学教育的水平服务。 相似文献
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全国教育科学“十五”规划重点课题“学前双语教育师资培训研究”课题开题会暨学前双语教育研讨会于2002年10月10日在广州外语艺术职业学院召开。来自全国26个课题研究单位的负责人以及百余所课题实验幼儿园的负责人与课题的领导、顾问、专家共同出席了为期三天的会议。开幕式上,课题管理单位教育部语言文字应用管理司的魏丹处长代表司领导致贺词;教育部师范司林其清处长代表师范司对大会表示祝贺,并对课题研究工作的开展提出了希望和要求。其后,由总课题组长国家督学孟吉平同志作开题报告,报告根据陈至立部长在全国教育科学“十五”课… 相似文献
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