论公共行政管理中文化力的建设     

申振东  乔姗姗 《教育文化论坛》2009,1(1):39-43

随着知识经济时代的到来,文化作为一种力量在公共行政管理中发挥着重要作用,在此背景下,深入探讨文化力与公共管理的互动及对公共管理发展的推进作用、提出公共行政管理中文化力的建设对策尤为必要。  相似文献   

对某些“课改现象”的透视与反思     

田芳  申振东 《宁夏教育》2005,(2):54-55

一是教师充当了学生课堂学习的“召集人”。为体现出“自主”这一理念，教师在学生还没有对课文达到完全解读时，就要求学生自己选择阅读方式、阅读内容以及阅读伙伴，整节课都是学生自己在“哇啦哇啦”地读书、吵吵闹闹地讨论，教师则显得无所事事，课堂教学缺乏目的性，实际效益太低。二是教师充当了学生课堂交流的“旁听者”。  相似文献   

生态文明城市的文化价值研究     

乔姗姗  申振东 《教育文化论坛》2012,(1):27-29

十七大报告把建设生态文明作为一项战略任务明确提出来,至此,生态文明城市建设的重要地位得到公认。本文追本溯源,从文化的角度探讨了决定生态文明城市建设重要性的价值,在对生态文明城市文化价值定位的基础上,深入分析了认识其文化价值对生态文明城市建设的实践意义。  相似文献   

高校党的建设信息系统的评价标准     

申振东  唐子惠 《湖南科技学院学报》2008,29(3):74-75

高校党建信息化建设需要合理有效地实现党建信息资源的优化配置.要实现对信息资源的优化配置,就必须在相关理论科学的原则指导下,实现信息平台的体系化和评价标准化建设.党建信息化评价标准包括应用标准、技术标准、网络基础设置标准、信息安全标准以及管理标准.  相似文献   

论生态文明城市法律价值冲突及解决原则     

王世柱  申振东 《贵州教育学院学报》2011,(11):18-22

在传统法律价值的基础上,结合现代生态文明伦理观,对传统法律价值注入生态文明元素,赋予传统法律价值的新内涵,论述生态文明城市的自由价值、生态价值、公平价值、效益价值、安全价值,即从对自然的绝对自由到相对自由的演进,由社会秩序向生态秩序扩展,由代内公平向代际公平迈进,从经济和社会效益向生态效益转变,由社会安全到生态安全跨越,并阐释生态文明城市法律价值冲突的现象及解决原则。  相似文献   

论加强党对构建和谐校园的领导     

申振东 《贵阳师范高等专科学校学报》2007,(2):1-3

构建和谐社会是一个系统工程,和谐校园的建设是构建和谐社会的一个重要组成部分.结合高校的实际,从分析和谐校园概念入手,阐述了构建和谐校园的重要意义,着重对和谐校园建设中党的领导进行了深入的探讨,并提出了加强党对和谐校园领导的对策与措施.  相似文献   

论加强党对构建和谐校园的领导   总被引：1，自引：0，他引：1  

申振东 《贵阳学院学报(社会科学版)》2007,(2):1-3

构建和谐社会是一个系统工程,和谐校园的建设是构建和谐社会的一个重要组成部分。结合高校的实际,从分析和谐校园概念入手,阐述了构建和谐校园的重要意义,着重对和谐校园建设中党的领导进行了深入的探讨,并提出了加强党对和谐校园领导的对策与措施。  相似文献   

感悟师德     

田芳  申振东 《宁夏教育》2005,(11):60-61

作为新时期的人民教师．要胜任当代社会的教育工作，不但要有精深的知识和较强的教育教学能力，还要有良好的职业道德。  相似文献