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静听和辨听是音乐教学中必不可少的环节。在音乐教学中教会学生学会静听和辩听。可以提高他们欣赏音乐的水平。使学生体验到在音乐中蕴含着哲理和丰富情感,可以净化学生的心灵,提高学生的音乐审美能力,促进学生的创造性思维。形成良好的人文素养。 相似文献
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课堂教学过程是一个动态的创造和创新过程。小学语文课堂教学应是以学生自主学习为主体,以教师的引导转化为主线,根据不同课型和学生的特点及认知规律。构建自主学习、合作学习、探究性学习等多种多样的课堂教学方法。 相似文献
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安全教育是农村小学教育活动的重要内容,其教 育效果将会对农村小学教育事业的稳定发展带来直接影响。而从当前农村小学教学实际看,还存在一些问题,这造成了农 村小学可能会发生一些安全事故。鉴于此,在实践中,教师必 须针对当前农村小学安全教育存在的问题,制定相应解决对 策,以此提高小学安全教育效果。 相似文献
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新课程标准下,"创设问题情境——建立数学模型——解决数学问题"是数学课程标准倡导的教学模式.其中"创设问题情境"环节,是一节数学课是否"有效"的关键. 相似文献
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