大学生恋爱问题心理探询   总被引：1，自引：0，他引：1  

白晓玲 《教育艺术》2007,(3):71-72

近几年,关于高校大学生为情所困、跳楼自杀的报道屡见荧屏报端,其中不乏高学历的硕士、博士研究生.人们在为"天之骄子"感到惋惜的同时却又百思不得其解,究竟是什么力量让大学生在面对情感挫折时变得如此脆弱,甚至连自己的生命也不珍惜了呢?  相似文献   

一个百折不挠的奋斗者——试析路遥笔下的孙少平形象     

白晓玲 《文教资料》2011,(31):15-16

路遥《平凡的世界》中的孙少平在拼搏进取中不断完善自己的人格,那种一息尚存,即不安于现状、奋斗不止的硬汉气质和内心充溢着幢憬新生活的情感冲动,展现了新时期广大农村青年的奋斗精神和作者路遥悲壮的个人气质。  相似文献   

论民族院校图书馆特色数据库的构建与发展   总被引：5，自引：4，他引：1  

白晓玲 《河北科技图苑》2008,21(6):66-68

特色数据库是民族院校图书馆数字化建设的一个重要方面。以湖北民族学院图书馆为例,论述了民族院校图书馆特色数据库构建的必要性、可行性、基本要求和主要途径。  相似文献   

小学阶段应注重培养学生的提问意识     

白晓玲 《宁夏教育》2008,(5):28-29

诺贝尔奖获得者、著名物理学家李政道博士说：“什么叫学问？就是要学怎样问,就是学会思考问题。”他还说：“我们现在的学校教育往往是‘学答’,学答案固然很重要,但学习怎样提出问题和思考问题,应在学习答案的前面。”在实际教学中笔者也发现这样一个不争的事实：小学的课堂上学生问题多,越是往高年级,在课堂上却一言不发了。如果对学生“学怎样问”的问题不重视或缺乏指导和训练,就会导致学生对所学的知识。知其然而不知其所以然”,甚至成为应付考试的呆板机器。美国著名学者布鲁巴克很精辟地指出：“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”新课程标准中从始至终都有对学生质疑的要求,  相似文献   

数字图书馆知识组织与知识检索     

白晓玲 《现代情报》2009,29(1):73-77

从数字图书馆知识组织方式、知识组织策略、web信息预处理及信息预测和知识检索,阐述了数字图书馆的知识组织与知识检索。  相似文献   

面对“问题学生”怎么办     

周永福  白晓玲 《宁夏教育》2014,(6):68-69

由于社会的纷繁复杂和教育链的某些环节脱钩，导致一些学生在心理、性格或行为习惯等方面出现严重缺陷甚至偏激行为，出现诸如爱打架、迷恋上网和小偷小摸等恶习，我们习惯把这类学生统称为“问题学生”。问题学生一般头脑聪明、自尊心强、情感丰富，但爱好单一、性格孤僻、敏感、冲动，容易产生破坏行为。在班级里由于学习成绩和品德明显落后，属于后进生。  相似文献   

现代复合图书馆机构重组和流程管理研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

白晓玲 《现代情报》2006,26(4):113-117

现代复合图书馆是图书馆经过数字化网络化发展而形成的一种功能强大的新型图书馆形式。在复合图书馆中。传统图书馆管理方式已渐渐落后。需对其进行业务流程重组。以适应图书馆快速发展变化的需求。本文对复合图书馆机构组织重组和流程管理进行了探讨，提出了复合图书馆的信息资源建设及用户服务策略。  相似文献   

中专语文教学中学生思维能力的培养     

白晓玲 《快乐阅读》2011,(8):30-31

在中等职业学校语文教学中,"改进教学方法,提高教学质量"是大家共同关心的问题。本文就目前中等职业教育语文教学中,如何培养学生的思维能力作一些分析和探讨。  相似文献   

中文搜索引擎的汉字编码及其转换     

白晓玲 《现代情报》2009,29(3):134-138

由于世界上不同地区使用的汉字编码技术不同,要想通过中文搜索引擎来充分挖掘和利用网上的这些中文信息资源,就需要对计算机的信息处理和汉字编码及其转换技术有所了解。本文从汉字内码转换原理、汉字内码类型、中文搜索引擎的内码转换特点分析了汉字编码及其转换的处理方法。  相似文献   

“火眼金睛”识破狼——学习《会摇尾巴的狼》案例     

白晓玲 《内蒙古教育》2005,(8):28-28

《会摇尾巴的狼》这篇课文讲的是一只掉在陷阱里的狼，哀求老山羊救它，但老山羊没有上当受骗，凭着自己锐利的目光和清醒的头脑，认出它是一只凶恶的狼。  相似文献