浅谈初中语文高效课堂教学策略     

盛德 《甘肃教育》2020,(3):73-73

初中语文教学是塑造学生良好读书习惯,培养学生语言表达能力的关键时期,同时也是学习了解中华传统文化的重要窗口和途径。但在实践中受教学模式、教学文本、学生兴趣等差异化因素影响,往往存在着课堂教学效果不佳的情况。为此,必须从课前准备、课堂模式及课后巩固等方面入手,努力打造初中语文高效课堂。  相似文献   

三峡大学新办药学专业本科生“导师制”培养模式的研究与实践     

何治  盛德乔  赵云  柳蔚  王艳林  喻玲玲 《教育教学论坛》2014,(19):223-224,105

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

Sandwich教学法在医用生物化学实验教学中的初探与思考     

李自成  盛德乔  李志红  肖方祥  彭帆 《教育教学论坛》2014,(23):238-239

为提高医用生物化学实验的教学质量,我们借鉴性地引入了Sandwich教学法。通过探索性地开展Sandwich教学,大幅度调动了学生们的学习积极性;但是,Sandwich教学中同样存在着一些问题和困难,需要不断地完善。  相似文献   

如何提高基础医学教学质量的几点建议     

黄卫锋  盛德乔  张丽红  张忠寿 《教育教学论坛》2015,(6):141-142

基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学,是一门重要的学科。在教学过程中若能培养学生的学习兴趣,会使学生的主观能动性增加,达到提高教学质量的目的。本文从课前准备、教学方法和课后考核三个方面来探讨如何提高学生的学习兴趣。  相似文献