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1.
关于上好小学综合实践课的体会
秦书义
《成才之路》
2010,(23):77-78
第三次全国教育工作会议已明确提出:“要调整和改革课程体系结构和内容,建立新的基础教育课程体系”,要“加强课程的综合性和实践性.培养学生的实际操作能力”。根据这一指示精神,全国各地纷纷对活动课程性质、特点、理论依据、活动模式、规律、目标评价等方面作了大量的研究,为如何落实综合实践课程指出了正确方向。我校根据各级教育部门的要求,近几年也进行了一些尝试。
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