拍云裳艳影谈器材配备     

程萌 《电子出版》2001,(9):W003-W005

一、参与报道世界时装盛会 每年春秋两季，我都要飞往巴黎、米兰、伦敦等地参加在那里举行的高级时装博览会。以伦敦时装周（ＬｏｎｄｏｎＦａｓｈｉｏｎＷｅｅｋ）为例，与英伦时装的前卫、新潮、大胆所不同的是，英国时装委员会（ＢｒｔｉｓｈＦａｓｈｉｏｎＣｏｕｎｃｉｌ）的工作件风却相当保守一如英国人的传统。所以，对于从事时装杂志的中国人来说，英国时装节的报道工作始终是一个难以切入的空白点。我作为参与报道代表世界时装顶尖水平的伦敦时装周的第一位中国专业时装摄影师，由于我提交了极具说服力的时装摄影作品，所以。短短…  相似文献   

高中学生课业落实现状调查分析     

程萌  韩冰 《家教世界》2013,(8X):142-143

本文通过对学生课业落实情况的调查,了解学生在学习时间分布、学习方法、方式和学习效率方面的情况,指出学习中学生存在的普遍缺点,并结合优秀毕业生和专业教师的经验,整理出一套普遍适用并较为成功的学习方法,以期能够帮助学生提高学习效率,增加学习兴趣,学会学习,形成良性循环。  相似文献   

The Difference between Western and Chinese Dietary Concepts and Its Cultural Connotations     

程萌 《海外英语》2013,(8)

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野孩子     

程萌 《中学生博览》2012,(16):67-69

我给小虎打电话时，他在工地。听见我抽泣的声音，他紧张地说：“我马上去接你，别怕，你先回教室，我到了校门口再给你打电话。”我看了一眼校门外冲我吹着口哨的已经辍了学的男生们，对手机另一头的小虎止住抽泣，轻轻“嗯”了一声，然后赶紧往教室跑。远远的，我听见男生在喊：“嗨，别走啊，美女!”  相似文献   

风吹过的街道     

程萌 《中学生博览》2012,(2):50-52

你夹着课本在午后空旷的街道上走得风风火火，10月的天气微暖，风掠过树梢，却掠不走你的焦躁。你要走到街尽头的一幢白色房子里，给那家10岁的读小学五年级的男孩补数学。10岁大的男孩正处在最淘气的年龄，想想他的恶作剧，你不禁再度头皮发麻。  相似文献   

网络上的男孩女孩们     

程萌  Mathieu Grac 《课堂内外(高中版)》2012,(1):12-13

从多年前流行的大头贴,到如今随处可见的手机自拍,镜头已从捕捉外在世界翻转为面对自己。我们每个人都感染着影像科技的狂热,从数码相机、手机、电脑摄像头到微博、空间、论坛,愈来愈低的门坎,简易的DIY操作,使自拍成为许多年轻人的生活必需品。俏皮的、不同角度的表情,不完美立即删除的便利,无数可与他人分享的上传平台……当我们不再满足于窥探明星或其他公众人物的生活时,我们希望自己可以被发布出去,被他人知道与认识。  相似文献   

愁极本凭诗遣兴一成中隐一诗豪——“刘白”贬谪诗内容之比较     

杨晓霭  程萌 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,35(3)

白居易、刘禹锡二人同庚,晚年诗歌酬唱,关系密切,有《刘白唱和集》,并称“刘白”.刘、白二人交情甚笃,均曾经历过痛苦忧愤之贬谪.贬谪期间二人凭诗遣兴,诗歌创作数量大,各成特色.他们听闻贬诏,均心怀惶怖;他们贬途劳苦,均满心凄怆;他们身临恶境,均苦闷抑郁;他们位处闲职,均落寞彷徨.他们同样选择了坚守,选择了超越.但不同的是,白居易在六年的江州、忠州转徙中,辩识了穷通,安放了一颗“中隐”之心,而刘禹锡在二十三年的磨难中,锻造出一身豪迈,养就了排云碧霄的志气胸襟.“唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、离别之作,往往能感动激发人意.“诗穷而后工”,这“感动激发人意”的效果,何尝不是诗人之痛苦所换来?  相似文献   

伦敦多元色     

程萌 《对外大传播》2002,(5):44-45

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试论CALL条件下大学英语教学模式的转变     

姚宇  程萌 《绥化学院学报》2009,29(3)

论文分析了计算机辅助语言教学(CALL)在当前高校大学英语教学中普及的客观必然性,简述了其具有传统教学模式所不具备的优势,同时指出了教师教学模式提升的必要性,并提出了相关应对策略.  相似文献   

2002-2014年基于语料库的文学研究综述     

程萌 《山东电大学报》2015,(2):39-42

20世纪80年代开始,将语料库分析工具运用到文学作品中的研究逐渐升温。功能强大的语料库索引软件为文学研究和欣赏提供了一个全新的视角,国内这方面的研究始于2002年,评述国内基于语料库对文学作品研究方法的研究状况、发展过程,指出国内当前研究的不足之处。  相似文献