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笔迹分析在人才素质测评领域的研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
笔迹分析是以笔迹学、笔迹心理学为基础的新兴学科。过去研究表明，笔迹与个体人格特征有一定的联系，其科学性得到了普遍的肯定。所以笔迹分析已经进入很多人才素质测评领域，成为了常规测评人才素质的手段。但是笔迹分析的信度、效度问题一直是学术界争议的话题。研究者应从科学的角度出发，发展和完善笔迹心理学，让笔迹分析有更坚实的理论基础。从而为人才素质测评提供有利的手段和依据。 相似文献
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公正价值观是对新闻报道的基本要求.新闻从业者必须科学地解读并准确地把握公正价值的具体内涵,积极塑造涵盖“先天条件最少者受惠”、“得其应得”、“所得待遇合乎其所享有权”、“获益条件与机会均等”、“最低限度的爱”及“适度的爱”等多方面内容的公正价值观. 相似文献
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新时期,注重高职院校学生德育教育与职业能力的培养成为其首要的教学任务,德育教育与职业能力的培养贯穿了高职教育的全过程。对此,提出德育应与社会实际需求相结合、职业能力培养应注重专业性与实用性相结合、将德育与职业能力培养相结合的高职院校学生德育与职业能力培养对策。 相似文献
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加强大学生思想政治教育工作,确保高校人才培养质量,必须建立一支阵容整齐的高素质的高校辅导员队伍。本文在分析当前高校辅导员队伍普遍存在的问题弊端及其原因的基础上,提出建议措施以资参考。 相似文献
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文章先阐释高校思想政治理论课程的重要性,进而揭示高校思想政治理论课程教学的现状,例如单一化的课堂理论讲授难以适应教学内容综合性多样化的客观要求、以教师为中心的单向理论灌输难以满足学生强烈的求知参与欲望和理论创新需求等,最后提出一套针对性的解决策略,例如树立新型的教育观念,为高校思想政治理论课教学提供科学合理的指导思想;加强思想政治理论课科学研究,支撑课堂教学内容;不断充实与完善教学内容,提高思政课的实效性和针对性等。 相似文献
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童隆 《中国科教创新导刊》2007,(8):96
阅读疗法,是指利用阅读图书达到治疗心理问题的方法。本文试图探讨阅读疗法在大学生特殊群体心理健康教育中应用原理和方法。 相似文献
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综合实践活动课程是新课程提出的一种新的课程领域和课程形态，因此，它不仅与以往的课程形态有着紧密的联系，而且有着本质区别。本文着重探讨综合实践活动课程与学科课程、活动课程、综合课程以及校本课程和地方课程的关系，以便我们更加清晰地认识综合实践活动课程。 相似文献
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总结、评价是合作学习的重要组成部分,一方面它能够比较集中地展示学生的学习成果和存在的问题,使教师对学生以及学生对他们自己有比较清晰的认识,另一方面也为下次的合作学习打下基础,做好准备。教师在总结阶段适当的教学策略是合作学习有效性的保证。一、让小组充分展示合作成果小组学习任务的完成情况到底怎样?合作学习有没有取得成效?这些问题最终都要学生用他们的学习成果来回答。学生成果的展示是合作学习不可或缺的一部分,它是小组对自己学习的一种总结、汇报,也是组间交流和小组评价、教师评价开展的基础。教师在组织小组展示合作成… 相似文献
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