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实施"工学结合,校企合作"培养模式的保障条件   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国职业教育工学结合,校企合作进行人才培养的途径和方式还处于探索中,如何增强企业参与职业教育的积极性,如何保证技术人才培养的质量,是一个长期而艰巨的任务,需要政府、企业、学校共同努力。本文从政策保障、企业保障、师资保障、质量保障四个方面阐述,以此推进工学结合,校企合作人才培养模式的实施。  相似文献   
2.
《路面施工技术》是道路桥梁工程技术专业及公路工程类专业群的一门专业核心课程。本论文对《路面施工技术》课程的建设与改革从课程的地位和作用、课程的教学设计、课程重点、难点的解决方法、课程改革实施的效果等几方面进行了详细总结,以供课程建设和改革者有所启示。  相似文献   
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本文主要阐述了道路桥梁工程技术专业课程体系设置目标和设置思路,根据高职特色,开发了以工程项目的工作过程为主线,以学生就业需求为导向的课程体系,以期满足职业岗位能力培养的需要,提升学生就业竞争力。  相似文献   
4.
江苏省高速公路造价年年攀升,与其经济蓬勃发展密切相关.本文主要论述了经济发展对江苏省高速公路造价攀升的影响.这对正确客观地评价高速公路造价、合理利用投资以及制定相应的投资控制措施提供了重要的依据.  相似文献   
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江苏省高速公路造价年年攀升,与其经济蓬勃发展密切相关。本文主要论述了经济发展对汪苏省高速公路造价攀升的影响。这对正确客观地评价高速公路造价、合理利用投资以及制定相应的投资控制措施提供了重要的依据。  相似文献   
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高职院校培养技术技能型人才是一项系统工程,需要从各方面共同加强研究,切实推进,以实现高职院办学效益和人才培养质量的全面提升。文章结合南京交通职业技术学院道路桥梁工程技术专业教学模式的改革实践,根据路桥专业的特点,从课程体系、教学模式、综合实训方案、顶岗生产实习等几个方面进行了探讨,旨在培养技术技能型人才,希望能为高职院校改革、培养技术技能型人才提供一些参考建议。  相似文献   
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