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晏阳初认为中国的教育不仿古,不仿欧,要创造适合本国国情的体系,要唤醒民众除文盲、做新.他深入民间采用学校式、家庭式、社会式三大方式,推行文艺教育、生计教育、卫生教育、公民教育四大教育,以提高平民的文化素质.对他的平民教育思想的总结,对当前我国农村教育改革有着重大现实意义.  相似文献   
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