可爱又可气的家伙们     

罗美琴 《广东第二课堂》2010,(11):39-41

中山市火炬开发区第三小学罗美琴老师眼中的快乐小精灵，原来是一群可爱又可气的家伙。  相似文献   

关于广东汉乐进入课堂的思考     

罗美琴 《广东教育学院学报》2013,(5)

广东汉乐是广东的三大民间乐种之一,2006年5月经国务院批准列为第一批国家级非物质文化遗产名录,是一项宝贵的非物质文化遗产.本文从广东汉乐在大埔县(广东汉乐之乡)的发展现状作为切入点,对广东汉乐进入课堂进行可行性的分析,并提出了切实可行的关于广东汉乐进入课堂的实施设想.  相似文献   

浅析少儿艺术体操运动员柔韧性训练     

罗美琴 《大观周刊》2011,(28):34-34,7

柔韧性训练对少儿艺术体操运动员是必不可少的,它决定着少儿艺术体操运动的成绩及今后发展的方向。本文通过对文献资料的研究及实践经验,提出发展少儿艺术体操运动员柔韧性训练的方法及手段,对指导艺术体操运动员柔韧性训练提供有益的参考。  相似文献   

美国成功父母教子四大经验     

罗美琴 《家教博览》2000,(12)

充足的爱。父母能够给予孩子最有价值的礼物就是“爱”——慷慨和无条件的爱。我们应尽可能多地让孩子感受到我们爱他。无论孩子犯了怎样严重的错误,妈妈都要对孩子有一颗宽容的心。有一些不好的词语,在批评孩子时最好不要用,例如“你滚开,我再也不愿见到你”“再不听话,我就不要你了”“如果你不能做到,就别来见我”。这只能将孩子与父母间的情感联系隔断,使我们失去教育引导孩子的机会。  相似文献   

打赌     

罗美琴 《湖南教育》2003,(2)

一接手139班,有老师就告诉我:“这个班有个叫明杏的够你呛的,天天欠作业,成绩老跟不上。”开学那天,我就等待着这个够呛的学生的到来。“你是明杏吗?”  相似文献   

走近他……     

罗美琴 《湖南教育》2002,(13)

邓松又没来上学！望着远处的山，我轻轻地叹了一口气。放学的时候，他的前任班主任指着远处的山峦告诉我，翻过那座山，再沿着溪流走，看到的第一户人家就是邓松的家。这位老教师还告诉我，去年邓松在校的时间还不到三分之二，老师跑断了腿也无济于事。他爸爸已瘫痪十多年了，妈妈好像不大管他，叫我对家访不要寄予太多的希望。这是邓松一个月来第一次旷课，原因还不知道，说不定真是病了。但有一个事实不能忽略，就是邓松有严重的心理疾病，他性格孤僻，与同学相处不融洽。我曾多次跟他谈心，可效果不佳。上山下山，沿溪而走，果真看到了几…  相似文献