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8月31日，笔者赶到上高县广电局采访彭松亭时，他又下乡去了。于是我们驱车来到泗溪乡安塘村峦港自然村，见到彭松亭正手拿线路图检查网络线路。 相似文献
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罗胜明 《大科技．科学之谜》2013,(23):276-277
摘要：本文主要介绍了RTK技术的测量特点,包括测量的速度、测量成果的控制方法等,然后简要介绍这种方法的技术有点以及它在国土测量当中的应用,实际应用表明,这种方法可以为国土测量工作提供一个高效、精准的测量方法,可以使国土测量的结果更加的科学、准确和可靠。 相似文献
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分解是人类思维活动中常用的思维与方法,在数学思维活动中,它表现为把一个数学对象的构成元素、元素间的内外关系、发展过程分解成不同的部分,借以分析问题、解决问题、表述问题的思维及方法．那这种分解的客观基础及切入点是什么,分解的原则是什么,在数学活动中又有哪些表现呢？ 相似文献
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在上高县广电系统中,有那么一位有着近四十年工龄的老同志,他不仅把一生中最美好的青春年华,以常人难以想象的执着、认真的态度,默默无闻地奉献给了他心爱的广电事业,而且也为上高县广电事业的创建、发展、壮大,乃至在全市、全省、全国屡获殊荣立下了汗马功劳,被人们敬称为基层广电战线上辛勤耕耘的"老黄牛".他,就是年近六旬的上高县广播电视局事业股股长、工程师彭松亭. 相似文献
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整合全省一张网是我省广电网络应对竞争和挑战的重要决策和手段。近三年来两络资源整合的实践证明：这一决策给我省广电网络的发展带来了一个生机盎然的春天，是广电史上的又一个新的里程碑。尤其是在农村，乡镇广电网络的延伸和覆盖犹如一夜春风，处处呈现出欣欣向荣的繁荣景象。以上高县为例，2002年10月实现全省广电网络整合后，2003年年底新架光缆扦路达到185．124km，62个行政村实现了光缆电视信号的覆盖；2004年，全县乡镇网又有87个行政村实现了光缆电视信号的覆盖；2005年底，全县将基本实现广播电视光缆信号”村村通。的目标。 相似文献
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数学教学中,数学活动就是有组织的有目的数学学习实践过程．在新课改的教学里要求教师充分利用数学活动,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验．这要求我们教师充分认识新课程改革下的数学活动的特点,为学生的学习提供符合教改要求的数学活动．与课改相适应的数学活动有那些特点呢？下面从活动结构、活动过程、活动结果来探讨与课改相适应的数学活动特点． 相似文献
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近年来，特别是从2002年上高县广电网络被省广电网络传输公司整合、成立分公司以来，上高县广电网络传输分公司巧借外力，打造发展平台，积极推进全县农村光缆电视”村村通”工程，取得良好的效果。截至目前，这个仅有3。余万城乡人口的农业小县已发展光缆电视用户近3万户，全县17个乡(镇、场)全部实现了光缆联网，共有92个行政村开通了光缆电视信号。预计到2004年年底，全县198个行政村将全部开通光缆电视信号，行政村有线电视信号覆盖率将达100％，农村有线电视用户将达1万户以上，一大批农村用户将享受到光缆电视给他们带来的好处。上高县大力推进光缆电视进村入户的主要做法是： 相似文献
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