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罗静伟 《读与写:教育教学刊》2021,(2)
就小学阶段所开展的数学学科教学出发,如何让相关教学工作的开展能够发挥出该学科重视实践的这一特点,目前所有小学数学教师针对此进行着探索。伴随着国内现代教育的不断发展,现社会大众对于小学数学学科所提出的教学要求逐渐提高,教师若想确保所开展的相关教学活动能够带给学生足够的教育价值,教师就必须对自身的教学理念进行一定的改革,当教师的教育理念更具现代化,新型的教育模式自然能够被教师在教学过程中实现更好的运用。考虑到小学数学教学的开展无法脱离综合教学与实践教学,现阶段小学数学教师可以在教学过程中应用学科整合策略,以此在提高学生学习质量的基础上保障自身的教学质量。 相似文献
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众所周知,大学阶段是学生成长的关键阶段,是学生开始转向职业生涯的过渡阶段。但是在这一成长阶段,大学生面临职业生涯的选择,难免遇到心理或思想上的问题,因此加强高校学生的思想政治教育具有重要意义。现阶段,微博作为一种新型的网络社交工具,凭借其优越的特点在大学生中广泛应用和传播,并且促进了师生之间的交流,增进了师生感情,并且促进了高校思想政治教育的开展。本文主要对利用微博交流工具,促进高校思想政治教育进行了一系列的探讨。 相似文献
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