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1.
通过应急指挥中心的建设,探索了电力系统应急指挥中心建设模式及功能实现方式,介绍了应急指挥中心建设的结构及功能和需要注意的问题,并对在日后的发展进行了阐述。为了完善丹东供电公司应急指挥管理体系,加强应急管理工作,实现省公司和地市公司的协同指挥,丹东供电公司在2012年完成丹东供电公司应急指挥中心建设。  相似文献   
2.
开设数字媒体专业的国内高校都在思考和积极探索如何结合本校实际打造自己的专业特色。基于此背景,文章重点介绍了地处珠三角经济发达地区的顺德职业技术学院,在制定数字媒体艺术专业特色人才培养方案方面所进行的探索与实践。如何充分展现高职教育特点及服务地方的宗旨,重新寻找专业定位及优化课程体系以适应新的市场需求。  相似文献   
3.
学校是保护和传承非物质文化遗产的重要场所,学校艺术教育是传承非物质文化遗产最鲜活和最重要的载体。针对当前非遗教育教学活动与内容缺乏系统性和连续性,尤其是非物质文化遗产教育传承体系尚未建立等问题,研究者以忠信花灯为例,探索了在中小学美术教育中构建一体化传承模式,通过美术教育传承非物质文化遗产的有效途径。  相似文献   
4.
学校教育是传承和保护非物质文化遗产的最有效形式之一,而美术教育则是传承和保护非物质文化遗产最鲜活、最重要的载体.针对目前非物质文化遗产校园教育传承现状和存在的问题,文中尝试在初中美术教学活动中引入创客教育理念,开展项目式学习,构建创客课程体系,设计“非遗创客学堂”“非遗创客工作坊”“非遗创客社团”“非遗创客竞赛场”“非遗创客模拟集市”“非遗创客公益基地”等六大板块课程内容,充分发挥学生在学习过程中的主体作用,让学生“做中学”“学中做”,积极探索非物质文化遗产校园活态传承的有效途径,取得了良好的实施效果.  相似文献   
5.
音乐是情感的艺术,情感是音乐的灵魂,音乐通过鲜明的形象反映现实生活,使孩子在感受、理解音乐形象的基础上通过想象、联想来认识生活。  相似文献   
6.
为了进一步贯彻国网辽宁省电力有限公司《关于全面加强应急管理工作的意见》,落实《国网辽宁省电力有限公司处置电网大面积停电事件应急预案》的有关要求,检验和完善《丹东供电公司处置大面积停电应急预案》提高丹东供电公司突发公共事件应急处置能力,2013年8月1日,丹东供电公司举行了“十二运保供电联合处置大面积停电应急演练”,并邀请了丹东市应急办、市政府、丹东安全生产监督管理局等相关单位领导亲临现场观摩,以及各行业应急处置专家作为的演练评估组对本次演练进行了评估。演练取得了圆满成功,得到了领导的高度肯定。  相似文献   
7.
针对当前初中美术教学现状和存在的问题,可尝试把创客教育理念引入美术教学,通过设计创客学堂、创客工作坊、创客环保时装秀、创客模拟集市、创客公益基地五个板块的内容,组织与实施项目式教学,使学生的奇思妙想转化为实际的作品和"商品",让学生在"学中做""做中学"。  相似文献   
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