谈初三数学高效复习     

肖素荣 《中学数学研究》2014,(Z1)

正随着新的课程理念的实施,传统的时间战、题海战已经不再适应当今的课堂教学,尤其对初三数学复习课,更加表现突出。因此,教师必须在高效复习上下功夫,从而让学生在轻松的氛围下取得复习的较高成效。一、建立融洽的师生关系很多教师在课堂教学中忽视了学生的情绪,一心关注课堂任务的完成,甚至使学生产生对立情绪。因此,在平时的教  相似文献   

新的课程理念下的“交流﹑讨论”初探     

肖素荣 《教书育人》2008,(Z1)

交流﹑讨论是指在课堂教学过程中,学生在自学的基础上,在教师的引导下,师生之间﹑同学之间,共同的﹑关系融洽的﹑气氛和谐的教学活动。学生通过参与﹑合作相互评价﹑补充﹑验证,及时解决交流过程中出现或提出的问题,不断培养自己分析问题和解决问题的能力。交流﹑讨论包括:  相似文献   

我国最大的自然保护区——三江源自然保护区   总被引：1，自引：0，他引：1  

李京东  肖素荣  吴举宏  逄效栋 《生物学教学》2001,26(7):38-39

2000年8月19日由江泽民主席题写的“三江源自然保护区”揭牌仪式，由国家林业局和青海省政府在三江源地区的长江上游海拔3700米的通天河畔举行，这标志着我国面积最大、海拔最高的自然保护区正式成立。  相似文献   

湿地的生态功能   总被引：7，自引：0，他引：7  

肖素荣  李京东 《生物学教学》2003,28(3):7-8

湿地是人类赖以生存的最重要的环境资源之一。我国地域辽阔 ,地形复杂 ,气候条件多样 ,湿地的类型丰富 ,是世界上湿地资源最丰富的国家之一。我国于1992年加入了全球政府间的湿地保护公约 ,即《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》(简称《湿地公约》) ,到 2 0 0 1年已建立湿地类型自然保护区2 74处 ,面积达 16万ｋｍ2 (平方公里 ) ,其中列入国际重要湿地名录的黑龙江扎龙、吉林向海、海南东寨港、青海鸟岛、江西鄱阳湖、湖南东洞庭湖、香港米埔等 7处。2 0 0 2年又有内蒙古达赉湖和鄂尔多斯自然保护区、广西湛江红树林保护区 ,黑…  相似文献   

关于学生教育管理与学生公寓管理的几点思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙若成  陆洪芳  肖素荣 《潍坊教育学院学报》2005,18(2):52-53,68

本文通过对西部“高职”院校的考察,指出如何加强和改进当前学生教育管理和学生公寓管理工作,以维护学校正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展。  相似文献   

一氧化氮生物学效应的认识过程及应用     

李京东  肖素荣 《潍坊教育学院学报》2000,13(3):44-46

一氧化氮作为首次发现的可在生物体内发挥信号作用的气体分子 ,其生物学效应的认识过程是漫长而复杂的。本文主要综述一氧化氮的生物学效应及其认识过程 ,并对其应用前景进行展望  相似文献   

刍议数学学习中学生思维惯性的正确引导     

肖素荣 《广西教育》2014,(17):32-33

在数学学习过程中，经过强化和练习，学生很容易形成思维上的惯性。尽管思维惯性能够帮助学生熟练地完成解答，但也禁锢了学生数学思维能力的长期发展。因此，在教学实践中，我们要引导学生跳出惯性思维的樊笼，让学生在应对实际问题时能够灵活变通，促进学生数学学习走上持续发展之路。  相似文献   

干细胞研究及伦理问题之争     

李京东  肖素荣 《潍坊教育学院学报》2002,15(3):42-43,47

干细胞作为具有自我更新和分化潜能的细胞 ,其生物学特性引起世人的关注并应用于医学领域的许多方面 ,对其研究也引起广泛的争议。  相似文献   

以突出专长培养为主对课程进行设计开发的探索与启示——以“食品营养与卫生”课程为例     

李京东  肖素荣  王洋  赵升鹏 《潍坊教育学院学报》2015,(1):99-101

从职业岗位能力分析出发,基于以培养"专长突出,技能过硬,素质全面"的高素质技能型人才为培养目标,结合职业资格标准,选取、序化教学内容,设计开发《食品营养与卫生》项目化课程,按照"项目提出—工作任务分配—方案制定—理论介绍—解决问题—总结评价"实施教学过程,积极探索符合高职教学规律的新方法、新途径。  相似文献   

微营养素与人体健康   总被引：1，自引：0，他引：1  

南家莲  肖素荣 《潍坊教育学院学报》2004,17(2):22-24,29

我国居民膳食中普遍存在微营养素缺乏的隐性饥饿 ,本文介绍主要微营养素的作用 ,其缺乏对人体健康的影响及预防微营养素缺乏的措施。  相似文献