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随着现代科学的不断进步和新技术的推广,特别是报纸、电视和互联网的出现,广播的地位受到了极大的冲击,特别是县级台站的广播。如何找回作为基层第一线的广播原有的位置,更好地适应市场经济条件下听众的心理趋向和生活节奏的变化,应从以下几个方面着手。保持广播特色。县级台站的广播要发挥广播特有的风格,就必须寻找自身的优点,围绕声音做文章,根据实际情况,加入更多具有地方特色的元素,尽量从客观实际出发。多用群众的语言报道实际内容,抓住老百姓的心理,与听众进行“零距离”接触,这样才能有效地吸引听众。节目内容要活。基层电台仅凭以… 相似文献
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文章以"残疾人、职业教育、就业、特殊教育"等关键字搭配组合,在中国知网、维普数据库中进行数据检索,把近十年发表的关于以残疾人就业为目的的学术论文进行统计分析,并对目前研究显示的残疾人就业现状提出相关的研究启示,以期对将来的进一步研究提供一些有益的借鉴。 相似文献
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在美国,随着融合教育的发展,特殊学生进入到普通学校与一般学生学习同样的课程,同样的教学目标,使他们更大限度地参与到社会学习生活中,实现了自己平等参与的权利。然而,特殊学生的平等权利虽然得到了法律和人们的认可,但在实际过程中,由于他们的缺陷,却很难顺利达到教学目标。 相似文献
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肖菊英勾柏频汪静田桂芬 《中国教育技术装备》2018,(17):17-19
通过对部分特殊学校的问卷调查,对目前特殊教育学校教师的辅助技术知识与技能掌握情况进行了解,分析存在的问题,提出要重视辅助技术应用的重要性、加强培训、高校开设相关专业等建议。 相似文献
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美国《康复法》1973年颁布之后,直到1998年,经过多次修订和完善,在不同程度上完善和加强了残疾人的康复服务。本文对1998年美国康复法进行分析,从康复法的内容、残疾人权利体现、实施保障三个方面对其要点进行述评,以期对我国特教发展有所借鉴。一、《康复法》的内容要点1.职业康复美国《康复法》更加强调职业上的融合康复,而不是传统意义上的医疗康复。《康复法》以残疾人职业康复的实现作为其权利 相似文献
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肖菊英 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(6):69-70
文章总结高校特殊教育专业盲文教学的特殊性、盲文实践教学的形式，并对几种实践教学效果进行分组实践研究，结果显示，高校特殊教育学生实践教学更倾向于纸笔以及盲文板笔进行盲文的学习。据此结合调查以及访谈资料对几种实践教学效果进行讨论，以期对高校盲文实践教学有一定的启发意义。 相似文献
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创新性。经济报道的创新,有对新闻事实认识过程中的思想、思维方法得当与否的问题,有形式和写作技巧的问题,但关键的是报道角度或者切入点的问题。角度找得准,切入点新,就生动,受众就愿意看。例如:2004年中央的积极性。有很多报道是从多个角度切入的,有的报道从外出打工的小伙子纷纷回家务农说起,从种粮大户手中要回自己的责任田自己耕作,而种粮大户在减少了种植面积后,又从调整种植结构或种养结合等多方面积极寻求新的增产、增收点说开。这此多角度又有生动细节的报道,使人感到中央的政策确实充分调动起了农民种地的积极性,不仅有新意而且… 相似文献
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