建立适应中国市场经济的高等工程教育——西安建筑科技大学的实践与探索     

徐德龙  刘克成  邵必林  高战军  肖飚 《中国大学教学》2007,(7):39-40

为适应计划经济向市场经济转变的需求,中国高等工程教育正发生着巨大的改革和变化。人文素质教育受到空前的重视,被提到了与专业教育同等重要的地位。厚基础、宽口径、强能力成为工程教育的努力目标。以阶段、平台加模块的工程类人才培养体系已经建立。创新精神和实践能力的培养越来越受到关注,但教学内容、课程体系和教学方法改革的任务还很严峻。本文介绍了西安建筑科技大学的改革探索。  相似文献   

英语听力过程的三阶段及听力策略     

肖飚 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z1)

通过分析听力过程的三个阶段和各自特点及出现的难题，提高听力水平的关键为：一是对语义的分辨和理解；二是抓关键词；三是泛听与精听相结合  相似文献   

能源与动力工程专业综合改革的实施探讨     

周东一  袁文华  石楚平  肖飚 《当代教育理论与实践》2015,(8)

邵阳学院“能源与动力工程”专业是教育部地方高校第一批本科专业综合改革试点项目,已经从优化人才培养方案、课程改革与教学资源建设、改进与加强教学团队建设、教学方式方法改革、强化实践教学环节与建立校企全面合作的办学模式、教学管理改革六个方面进行专业综合改革,对改革中取得的成果及存在的问题进行分析,探索以后的改革方向。  相似文献