课堂教学中怎样促进差生的转化     

胡庆成 《中学化学教学参考》1996,(12)

课堂教学中怎样促进差生的转化江苏省高邮师范学校胡庆成课堂教学在知识的传授和能力的培养上有一定的任务，怎样既使大多数同学完成学习任务，又使差生克服困难，较好地完成学业，笔者进行以下的一些尝试。一、设法降低学习难度，保证差生学有收获差生中不少人对学习的认...  相似文献   

基于web service代理的业务绩效监控     

陈再本  邢春晓  杨吉江  胡庆成 《东南大学学报》2007,23(3):413-417

为了提供对基于web service业务流程的有效监控,开发了web service代理(WS-proxy)用于监控服务的交互进而监控业务活动的绩效.WS-proxy以中间结点的形式部署在内部的业务流程和外部的服务提供者之间,同时它提供了消息路由和消息内容检查功能.通过利用一个XPath引擎(WS-filter),它可以将绩效指标数据从服务消息中抽取出来进而评估业务绩效.在实验中,WS-proxy的可用性和监控效率得到了验证.WS-proxy带来的延迟大约只占到整体延迟的15%,并且抽取绩效指标数据仅消耗了不到1/3的处理时间.  相似文献   

甲酸能还原银氨溶液     

胡庆成 《化学教学》1997,(1)

贵刊96年第七期登载了《甲酸能起银镜反应吗》一文，该文阐述了甲酸、甲酸盐、甲酸酯类皆不起银镜反应．本人查阅许多资料，经过反复实验，不能苟同该文的观点．我认为甲酸、甲酸盐、甲酸酯类都能还原银氨溶液，只要控制好反应的条件，实验现象就非常显著．确如《甲酸能起银镜反应吗》文章认为许多教科书和教参上都认为甲酸能起银镜反应，中国大百科全书在化学卷IP．552更明确指出："甲酸和醛相似具有还原性，例如能使硝酸银的氨水溶液（称土伦试剂）还原成金属银"．但甲酸和醛类结构上有差异，甲酸分子中由于羟基氧原子P轨道电子与C＝O键…  相似文献   

马嵬驿事件真象     

胡庆成 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1980,(4):80-84

  相似文献   

跨组织动态协作业务流程组合建模与验证     

胡庆成  邢春晓  杨吉江  严琪  李益民 《东南大学学报》2007,23(3):455-460

为了实现随需应变、动态组合的跨组织协作业务流程模型,将pi-演算理论引入业务流程建模与验证中,应用pi-演算理论建立了多角色、多维度、多集成性的业务流程跨组织协同的模型.新的业务流程模型为M×N多维度网状关系,同时兼顾了以往单一的线性顺序关系模型,并分别从横向与纵向对该协作业务流程模型进行了形式化描述.最后依据pi-演算理论对样例模型的死锁、活锁以及同步性进行了验证,确保了模型的正确性和可行性.跨组织动态协作业务流程模型具有稳固的理论基础,为跨部门、跨区域分布式信息交互提供了新的思路和方法.  相似文献