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1.
信息技术如何为研究生的培养起到重要的作用?这是各大研究型高校所关注的问题。研究生教育同本科生教育相比,有着不同的特色,所以其信息化手段与本科生相比,也有着不同的方式和重点。近年来我国研究生教育进入了快速发展时期,一些新的政策和措施相继出台,比如增加专业学位类型、提高推免研究生及硕博连读研究生的比例、实行研究生培养机制改革等等。这些无疑增加了管理业务的难度,因此,研究生教育管理信息化建设是一项长期的任务,需要一个很合理的顶层设计,针对研究生的招生、入学、培养、学位等各个环节开发一个综合管理平台。那么,如何在信息化的方式下,对研究生教育管理、教学现状进行分析及科学有效的决策,提高管理水平和工作效率?中国科学和技术大学的相关人士在对全国高校整体调研的基础上,就整个研究生教育信息化体系进行了细致划分,以具体案例的形式分析了信息化如何在研究生招生、复试、迎新、学籍管理、选课以及奖助等各个环节进行参与。文章将分几期刊载,本期刊载的内容是研究生教育信息化状况以及如何用信息化来实现研究生招生。  相似文献   
2.
基于ESI的国内外部分高校理学学科发展比较研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
基于汤森路透集团提供的ESI数据库,从引文分析的角度对2000~2010年期间国内外部分高校数学、物理、化学、材料科学、地球科学、生物学与生物化学等6个理学学科的发展情况进行分析比较,通过图表的方式分析十年来各学科的发展趋势以及国内外的差距.  相似文献   
3.
利用汤森路透集团提供的InCites数据库,从引文分析的角度,按照我国一级学科分类,对1997年至2011年期间国内外部分高校数学、物理学、化学3个理学一级学科的发展情况进行了分析比较,探讨了国内外高校理学各学科的发展趋势及规律。  相似文献   
4.
中国科学技术大学为"985工程"一期建设学校。根据学校中长期发展规划和战略部署,围绕提高研究生培养质量这一中心目标,中国科学技术大学(以下简称中国科大)学位办公室面向导师、研究生和各级管理人员的需求,利用信息技术,  相似文献   
5.
为了解全国各高校研究生教育信息化的建设情况,我们设计了"高等院校研究生教育信息化建设与应用现状调查问卷",并邀请各高校学生进行填写,最终我们共收到1567份答案,其中有效答案为1543份,有效率为98.47%。基本情况分析对基本情况进行分析,从填写问卷学生的学校来看(表1),C9高校的学生最多,占所有填写问卷学生的29%,其次为985二期和211高校的学生填写问卷最多。  相似文献   
6.
研究生招生工作是研究生培养的起点,由于研究生招生周期时间长、招生程序比较复杂,研究生招生管理的信息化尤其重要。研究生招生工作主要可以分为由教育部组织考试的研究生招生和由国务院学位办组织的在职申请硕士招生。对于前者,招生管理系统开发主要依托教育部招生系统开发一些辅助性系统。对于后者,虽然也有“中国研究生招生信息网”进行管理,但学校的自主性大。这里我们以复旦大学和云南财经大学为例,分析研究生招生中具体的信息化情况。复旦大学研究生招生管理与  相似文献   
7.
本文主要分三部分论述如何提高语文课堂提问的有效性.第一部分主要阐述:从文本实际出发,紧紧围绕教学目标,紧扣教学的重难点提问.第二部分主要阐述:从学生实际情况出发,面向全体学生,提出符合学生心理特征和认知水平的问题.第三部分主要阐述:从课堂实际出发,灵活调整教学预设,不断捕捉并充分利用生成的课堂资源.  相似文献   
8.
研究生学位论文质量是衡量研究生培养质量的关键所在,论文质量的优劣反映了培养质量的高低。因此,如何客观高效地评阅学位论文,在研究生培养的过程管理中显得尤为重要。而学位论文网络评阅系统,不仅实现了学位论文的网上评阅,同时集成了对论文评阅流程的监控和评阅结果的评估。导师和评阅人依据评估结果,调整指导研究生方法和论文评审标准,实现自我管理;管理部门根据需要,向有关人员不同程度地公开评估结果,实现管理向服务转变;同时,评估结果还可为研究生培养的管理决策提供依据。  相似文献   
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