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1.
加强实践性教学环节是电大人才培养模式改革试点中的一个重要任务，“小教专业”因其专业的特殊性和学员的双重角色，更应充分提高学员在教育信息化的背景下，获取和整合教育资源、强化动手和动脑的能力，增强创新意识，综合提高自身素质。 相似文献
2.
胡玲 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(4):190-191
1949年3月,由广州自由出版社出版的国民大学教授李次民的讲稿《编辑学》的问世,揭开了我国编辑学研究的序幕。经过半个多世纪的探索和积淀,我国的编辑学研究已经进入了繁荣发展的新时期,出现了一大批议题专一、观点鲜明、各具特色的编辑学著作,有关编辑实践的研究也取得了较大的进展。虽然我国的编辑学研究逐步发展并日趋成熟,但在普通编辑学理论的研究方面尚存不足,在新研究领域的开拓上也有一定局限。 相似文献
3.
城市管理电子政务系统区别于普通的办公系统,城市建设项目规划审批不仅需要处理办公文档数据,还需参照大量的图形数据。介绍了基于W eb的工作流技术、W ebG IS体系结构,空间数据引擎技术及如何利用工作流管理系统实现办公文档数据和图形数据的一体化管理,以达到为规划决策提供辅助手段,实现科学化管理的目的。 相似文献
4.
略论开放教育模式下的导学原则 总被引：3，自引：0，他引：3
从教学设计的角度出发,探究开放教育模式下的导学原则,对于转变传统教学观念、指导师生的教学活动、推进教学改革,具有重要的现实意义。本文提出,鉴于开放教育是以网络为基础,以多媒体为介质,以引导为核心,以发现式为渠道,因此,开放教育模式下的导学,应遵循资源共享原则,简约性原则,个别化教学原则,互动性原则,自主性原则和引导性原则。 相似文献
5.
6.
高校突发事件中思想政治教育的干预路径 总被引：1，自引：0，他引：1
高校突发事件以其不期而至的突发性、高度的不确定性和广泛的破坏性而备受社会的深切关注。作为一种手段,思想政治教育分别在潜伏期、爆发期和恢复重建期,以多样化的干预路径介入高校突发事件之中,充分发挥着自身独特的优势与功能,并以大量鲜活的事实不断为自己获得新的合法性正名。 相似文献
7.
近年来,社会上、媒体上关于学校教育中传统文化、国学精髓缺失的声音越来越多,越来越受到基础教育工作者的关注。为有效改变这种现象,我校实施了经典诵读工程,组织学生每天晨诵、午读、晚阅《三字经》、《弟子规》等国学经典。2013年,我校又将国学教育与“读圣贤书,怀天下志,立君子品,做博雅人”的校训相结合,以“雅行教育梯级化”为主要抓手,着力建设“博雅教育”特色品牌,2014年被确定为威海市首批特色学校。 相似文献
8.
本文讨论了认知语言学中的隐喻理论及此理论对德语词汇教学的指导意义。介绍了隐喻的理论基础及如何利用隐喻学习德语词汇。从认知的角度表看,在学习过程中,文化差异也要认真对待。 相似文献
9.
以计算机硬件组装与维护课程为载体，提出立足知识运用能力的提高，基于“学教并重”、“学为主体”的“情境教学考核”理念，充分运用现代信息技术，通过仿真企业工位任务驱动自主学习模块探索适应创新型人才培养的教学模式。 相似文献
10.
随着高校教育体制改革,大学扩招,每年大学毕业生人数不断增加,大学生就业难问题已经成为社会关注的热点、难点问题.在关注大学生就业难的同时,大学生职业生涯规划也被提上了空前的高度.本文分析民办高校大学生职业生涯规划的现状和面对的问题,提出相应的对策. 相似文献