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当前高职学院党员的思想观念发生了什么变化,应采取什么对策和措施?最近,我们采取问卷调查、座谈会、个别谈话、讨论分析等方式,对当前高职学院党员思想上存在的主要问题、原因及应采用的对策与建议,进行了分析研究。通过调查,我们看到高职学院中党员整体素质高,党员思想状况主 相似文献
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高职学生思想政治教育的"三全育人"模式以及德智体美劳全面发展的教育目标,是我国职业教育中国特色、世界水平的核心价值与核心使命.将"三全育人"与德智体美劳全面发展教育目标有机融合,通过学校、社会、家庭、学生"四方联动"实现全员育人,通过引航、护航、保航、助航"四段融通"做到全过程育人,通过德智体美劳"五育并举"落实全方位育人,创新"三全五育"体制机制,构筑培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的立德树人体系,形成全员、全方位和全过程育人的格局,以深化新时代高职院校思想政治教育功效,推动高职院校思想政治教育改革立破并举与创新发展. 相似文献
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职业教育集团尽管其背景、规模、模式、特征不相同,但在运行过程中,都不同程度地面临一些难题和困惑.本文对当前阻碍职教集团发展的三大"瓶颈"即集团法人身份缺失、松散型组织以及行业、企业参与程度与积极性不高等问题进行了分析研究,同时就如何突破"瓶颈"作了相应的探讨. 相似文献
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制造业是国民经济的重要组成部分,是社会运行和人民生活的物质基础.我国制造业正处于现代化进程中,精益生产管理的进一步推进,对直接为制造业服务的高技能人才的职业素养、规范和技能提出更高要求.结合湖南铁道职业技术学院的教学实践,从解构和重构课程体系,改革教学方法、手段和组织形式,营造真实职场环境,打造专兼结合的师资队伍等方面,对深化工学结合人才培养模式改革进行探索. 相似文献
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企业大学是以企业文化、企业战略为核心,运用现代科技手段按照混合式培训模式设立的虚拟化或器物化的企业学〉-7基地。企业大学作为企业常设的培训和教育基地,在应用型人才培养方面有其独特的经验,职业院校可以通过与企业大学的合作,寻找校企合作的新途径,实现自身发展。 相似文献
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高等职业技术学院校企合作长效机制的研究与探索 总被引：5，自引：1，他引：4
高等职业技术教育与企业合作是一种办学模式:也是一种人才培养模式,更是对传统人才培养模式的一种变革.目前,校企合作既是企业培养大量合格的应用型技术人才的途径,又是化解高职院校办学条件困难,改变高职学科结构的有效途径.然而,由于存在层次定位不准、目标不强、模式单一且不稳定等种种原因,校企合作优势不明显.面对这些问题,文章对校企合作的长效机制进行研究,拓展合作领域,具有一定的启示作用. 相似文献
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当前职业教育集团发展“瓶颈”的分析与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
职业教育集团尽管其背景、规模、模式、特征不相同,但在运行过程中,都不同程度地面临一些难题和困惑。本文对当前阻碍职教集团发展的三大“瓶颈”即集团法人身份缺失、松散型组织以及行业、企业参与程度与积极性不高等问题进行了分析研究,同时就如何突破“瓶颈”作了相应的探讨。 相似文献
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