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1.
2.
在学生的学习过程中,时刻都可能有新的资源不断生成。对于课堂生成的资源只有合理运用、巧妙引导,才能使课堂教学活动井然有序,学生的思维活动才会自然流畅,教学才能达到理想的境界。一、怎样捕捉利用“意外”的生成现实的课堂学习,经常会遇到这样的现象:教师精心预设了教学过程,往往学生却超出预设范围,“生成”一些教师意料之外的想法和做法。面对它教师就要以民主开放的心态思考其价值取向,及时纳入课堂的动态生成过程中,对预设作适当调整,教学的实效性才能真正得到加强。【案例一】《商不变的规律》教学片断学生通过一组题的观察、讨论,…  相似文献   
3.
村民自治下农村档案工作的困境与出路   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村档案记录着农村在政治、经济、科技等方面的发展和变化,是建设社会主义新农村的文字载体。但随着农村档案工作的推进,在程序、内容、制度和意识上都出现了不少问题,本文基于这些问题,以行政村和乡镇作为主要分析对象,探讨这些问题背后的原因,并提出相应的政策建议。  相似文献   
4.
目前就业问题已经成为了大学生普遍关注的热点问题,多数大学生认为就业压力大,因此选择了继续读书或出国的方法为自己"减压".但在同时,这些"高学历"派与"海归派"也同时为就业市场带来了更强的竞争力,其他的本科生就业压力也就相应增大了.这种循环,在一定程度上,可能会给社会造成人才浪费,为了避免这个问题,我国在第十一届全国人民代表大会第三次会议中提出了有关议题,充分证明了政府积极解决民生问题,以民为本的思想理念.  相似文献   
5.
6.
学生管理工作是和谐校园建设中的关键环节。当前高校学生管理工作面临着国际国内形势复杂多变、高校学生价值观多元化、教学管理模式的改变使学生专业班级观念逐渐淡化等多种形式和问题。本文根据高等教育教学改革的发展方向,结合我国教育模式的现况,提出了高校学生管理工作应对新形势的对策及相应建议,即高校学生管理工作者应树立以学生为本、民主思想和正确的法制观念等三种理念,并进一步完善学生工作管理体制,加强社团建设和加强高校辅导员队伍建设。  相似文献   
7.
寒气未散的午后,新阶梯教室里人头攒动、热火朝天,在那儿马上就要进行“文行天下”通俗文学大赛了。离比赛正式开始还有十分钟,不少参赛者已胸有成竹地出现在比赛现场。他们互相交流在文学方面的所知所感,笑声阵阵,不亦乐乎。开赛在即,人潮不断涌人,人数远远超过先前50位报名同学。在场不少观众都热切希望加入比赛的行列,随着参赛人数飙升,比赛也拉开了帷幕。  相似文献   
8.
杰里与上帝     
“真香哪。”杰里喝完牛奶,咂巴咂巴嘴,舍不得扔掉瓶子,杰里就把它放进了手提箱里。然后坐在一块大石头上发呆:那个小女孩是谁呀,她去哪儿了呢?一只萤火虫从丛林深处飞来,它的个头好大呀,亮亮的蓝色萤火照亮了周围的一切,它在杰里面前飞旋,然后向一个方向飞去一段又返回来,再在杰里面前飞旋接着又朝那个方向飞去一段然后返回来……,这样来回了几次。它是让我跟着它走呢,杰里恍然大悟。萤火虫在一棵大树前停了下来,杰里看见这棵大树忍不住惊叫起来,还没见过这样高这样粗的树呢,它的树身四个大人怕也合抱不住。树根裸露在地面…  相似文献   
9.
德国《个人所得税法》根据纳税人义务范围不同将纳税人分为无限纳税义务人和有限纳税义务人。无限纳税义务人是指在德国境内拥有住所或习惯性居住的自然人。扩展的无限纳税义务人是指为德国公法法人所雇佣,并领取工资薪金的德国籍人,及其德国籍的、没有所得或仅有承担德国纳税义务所得的家庭成员。虚拟的无限纳税义务人是指从德国取得绝大部分所得的欧盟其他国家居民兼公民及其配偶。有限纳税义务人则是在德国既无住所,也不习惯性居住的自然人。无限纳税义务人就其境内外全部所得向德国承担纳税义务,但应适用客体和主体净所得课税原则,并允许其与承担无限纳税义务的配偶共同缴税。有限纳税义务人仅就其来源于德国境内的所得承担纳税义务,但不适用主体净所得课税原则,设最低税率25%,且原则上实行源泉预缴。  相似文献   
10.
长期以来,我国的外语教学往往只注重语言系统内部的组织规律和特点,而忽视了文化、感情等语言系统之外的东西。然而,语言毕竟是人使用的,它总是受到一定文化传统的影响,对目的语文化的了解,将会大大促进我们的语言学习。因此,我们的外语教学应将文化教学与语言教学放在同等重要的位置上,将两者统一起来。  相似文献   
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