排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
苏菁 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(5):51-53
该文通过作者的教学实践，针对初学概率论的学生在学习中遇到的困难，运用分割、纵向、横向分析、对比再统一的方法，对概率论的教学方法进行了探讨． 相似文献
2.
研究生创新教育体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
构建研究生创新教育体系的范畴主要包括创新思维的培养、创新品格的塑造、创新能力的提高、创新环境的营造。从建立科学的课程体系、加强导师队伍建设、完善学位论文管理制度、构建学术交流平台、健全创新激励机制方面,探索构建研究生创新教育体系的途径． 相似文献
3.
苏菁 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(2):24-26
对高等代数线性空间中的一个定理进行了推广与证明，作为推广定理证明的理论依据，又给出了两个引理，并加以证明． 相似文献
4.
随着影视传媒的迅猛发展及大量历史题材影视作品的出现,影视材料已成为一种非常重要而且容易获取的历史学习资源。实践证明,优秀的影视材料具有深刻的思想内涵和独特的艺术魅力,能大大增强历史学科情感教育的吸引力和感染力,是德育的有效手．。段。在上海市历史学科德育与资源开发研究实训基地学习期间,依托导师叶永广强大的影视资源库,通过基地特聘专家学者的引领、学员们思想火花的碰撞,我对资料包的开发及其在课堂中的运用有了全新的认识。在教学实践中,我针对学生的学习特点与学习兴趣,通过影视视频的课堂介入,与学生探讨交流,共同成长。 相似文献
5.
为研究大学生运动员的营养膳食认知与行为现状,引导大学生运动员科学膳食,养成良好饮食习惯。本文采用文献资料法、问卷调查法与针对性访谈法对石家庄学院330名在校生运动员进行调查与探究,研究内容包括了学生身体基本状况、日常饮食习惯、日常运动情况、运动营养知识储备、对营养知识的认知态度等部分。结果发现,大学生运动员的营养科学膳食意识比较强,日常饮食基本能做到良好与规律的就餐,但针对体育运动的营养知识储备与行为较为缺乏,在运动营养学方面有很多知识盲区。对此建议为大学生运动员配备营养指导师,增强对大学生运动员运动营养知识的教育,提高合理膳食的认知与意识,监督合理营养饮食。 相似文献
6.
7.
苏菁 《天津职业院校联合学报》2005,7(2):24-26
对高等代数线性空间中的一个定理进行了推广与证明,作为推广定理证明的理论依据,又给出了两个引理,并加以证明. 相似文献
8.
针对建筑工程施工企业危险性大、安全事故频繁发生,预防难度大等特点,文章认为应从抓住安全管理源头入手,着重讨论抓好项目安全管理,加强监管,实行风险共担等项目安全管理的针对性措施和方法. 相似文献
9.
10.
【目的/意义】基于专业性多源网络数据,构建同质性或异质性领域知识图谱。【方法/过程】基于场景性关键
词相似度计算进行同质网络层次聚类,揭示症状的同质性网络层次以及治疗方案的同质性网络层次;基于 2-mode
共现矩阵进行异质网络聚类,兼顾症状及治疗方案的关联关系,通过设置不同阈值揭示其异质关联性网络层次。
【结果/结论】基于聚类纯度及熵值评价指标,实验结果显示：就纯度评价指标而言,进行同质性网络知识图谱分析
较为合理;就熵值指标而言,进行异质性网络知识图谱分析较为合理。 相似文献