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随着人口红利拐点的出现,我国的人口红利将逐渐枯竭,将进入后人口红利时代。我国经济和社会发展的动力将受到不利影响,因为人口红利是支撑我国经济发展的主要动力之一。为了维持和延长我国人口红利的优势,人力资源开发势在必行,继续教育则担负着不可替代的历史使命。 相似文献
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刘易斯拐点是一个劳动力转移的经济现象,它可以影响到社会其他领域。这个拐点出现后,它能通过对劳动力市场影响传导到教育领域。在这个过程中受影响最大就是我国的继续教育。通过分析刘易斯拐点出现后对我国继续教育的影响并对我国继续教育政策提出建议。理论基础是经济学和人口学,劳动力市场变化的视角是探讨继续教育的关键。 相似文献
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苑景亮 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):103-107
我国教育红利近年来呈现出边际效益递减现象,这种情况和人口红利减少相叠加,对我国的经济和教育发展带来短期的不利影响。分析这种情况产生的原因和发展的未来走势对我国的教育发展意义重大。探讨如何释放我国巨大的教育红利以促进经济的发展,对我国经济转型和促进经济健康发展也很重要。 相似文献
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影响创造力发展的社会环境因素 总被引：8，自引：0，他引：8
本主要回答什么是创造力及创造型人材的人格和行为的特征,还讨论了化传统、国家的科技战略、教育因素对创造型人材成长的影响,并提出只有创造型的教师,才能培养出创造型的学生。 相似文献
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