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1.
随着新媒体的兴起,视觉传达艺术突破传统单一的印刷平面,囊括了以视觉媒体为代表的几乎所有大众传播形态,拥有文本与媒介双重身份。本文从传播学的角度研究其叙事策略,并着重探讨视觉传达设计的平面化叙事方式、视觉幻境、符号意义和文化悖论等身份认同问题。  相似文献   
2.
范宇 《科技风》2013,(23):210-210
视唱练耳是一种技能,这种技能是学习音乐、增强音乐听觉能力的必要基础技能。这种技能需要,其中练习内容有听辨能力、读谱能力、音高感、节奏感和表现能力和音乐感受的培养等,其中特别是全面地系统性对协调能力和协作能力的综合培训。在学习在声乐、器乐和其它门理论课程之中都一定要一种能力,具体体现为精确、灵敏地听、唱和分辨音乐的才能,这样才可以精确的领悟乐曲,在音乐中得到启迪,为表演创作出更多优秀的作品。  相似文献   
3.
从传播学的角度研究视觉传达设计的叙事策略,井着重探讨其消费主义"神话"形态及平面化叙事方式、视觉幻境、符号意义、文化悸论等身份认同问题.  相似文献   
4.
护理教学模式各国不尽相同,但是临床护理、护理管理、护理教学和护理科研、预防保健都是护理学的主要内容,也是培养护理人才非常重要的一环。文章就中德课程设置、中瑞(瑞典)实践教学、中美教学内容、中日课程结构与能力培养、中澳临床思维能力等进行比较,从而提出我国的临床护理教学模式以及各模式在不同时期的课堂教学的实践教学体系,为我国的护理教育在课程设置、教学方法、评估手段方面提供了借鉴和帮助。  相似文献   
5.
对利用现代科技手段实现临床医学教学活动中学生临床能力的评价做了一些尝试,介绍项目反应理论原理,探讨自适应测验系统中所需要运用的理论,并给出在临床医学学科实际运用时的数学模型及考试设计流程,对存在的具体问题提出自己的设计思路和解决方案。  相似文献   
6.
范宇 《华章》2012,(34)
视听练耳训练有着极其严密的逻辑思维性和技能实践性,历来被音乐教授者所承认和重视,是高等音乐教学的必修课程.在民族音乐审美环境下进行视唱练耳练习和教学不仅仅能激发学生学习民族音乐的兴趣,提高学生学习民族音乐的能力,而且能一改之前以西方音乐理论为范本的学习模式,为我们的视听练耳教学注入民族的、母语系的元素,奠定母语系音乐的文化基础.  相似文献   
7.
基于可靠性的输配电线路分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
范宇  王星 《科技通报》2012,28(8):45-47
在电力系统中,为保证电能的有效分配以及传输,输配电线路有着重要的作用.在输配电过程中,往往会有很多不利于电能传输的因素,对电能的可靠性供电带来一定的影响.为此,鉴于可靠性输配电的思想,从输配电线路的设计以及管理等角度进行分析,采用必要的可靠性模型,对输配电线路的稳定供电进行分析.  相似文献   
8.
柑桔生产是锦屏林业生产的重要组成部分,是全县经济支柱产业之一。本文通过对全县果树生产现状的分析,充分肯定了发展果树生产的重要性,提出了"稳定面积,提高单产,增进品质,追求效益"的发展构想和思路,同时提出了可持续发展的主要措施。  相似文献   
9.
广播午夜谈话节目就是主持人与打进热线电话的听众以广播电台为平台,在午夜前后,就情感、婚姻、家庭、事业、道德及生活琐事等内容进行交流的一种节目形态,兼具大众传播的点对面的交互模式,又有人际传播的点对点模式。  相似文献   
10.
广播午夜谈话节目就是主持人与打进热线电话的听众以广播电台为平台,在午夜前后,就情感、婚姻、家庭、事业、道德及生活琐事等内容进行交流的一种节目形态,兼具大众传播的点对面的交互模式,又有人际传播的点对点模式。节目要素探析1.主持人:女性主义诠释视角广播午夜谈话节目主持人多为女性,以女性主义诠释视角,从女性本体角度来解读客观世界,对弱势群体和社  相似文献   
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