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培养适合 2 1世纪社会发展需求具有更高英语水平的大学生是高校英语教师所面临的首要任务。随着新千年的到来和中国加入ＷＴＯ ,社会全对高层次人才应具有的英语水平提出了更高的要求。如何更快更有效地提高学生的英语水平 ,也是广大英语教师一直在探索的重要课题。本文针对我校大学生的特点和现状 ,对这个问题进行了探讨。 一、了解学生现状 ,使他们分别达到教学目标学生来自全国不同的城市和乡村 ,各地的英语师资、教学条件、设备等各异 ,因而学生自身的英语水平相差较大 ,这不仅仅表现在他们的英语入学成绩上 ,而且他们的英语综合技能… 相似文献
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培养适合21世纪社会发展需求具有更高英语水平的大学生是高校英语教师所面临的首要任务。随着新千年的到来和中国加入WTO，社会全对高层次人才应具有的英语水平提出了更高的要求。如何更快更有效地提高学生的英语水平，也是广大英语教师一直在探索的重要课题。本文针对我校大学生的特点和现状，对这个问题进行了探讨。 相似文献
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