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莫琼玉 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):174-175
本文通过对大学生艺术团发展的现状调查,剖析大学生艺术团现阶段遇到的发展瓶颈,并根据实际分析艺术团实行学分制管理的可行性和必要性,提出了具体的学分制管理课程设置模式,希望通过改变传统的管理模式,促进艺术团的发展,真正提高大学生的艺术素质。 相似文献
2.
莫琼玉 《荆州师范学院学报》2012,(7):108-109
大学生的道德教育及其道德水平已成为人们普遍关注的问题,它关系到大学生自身的发展以及社会的进步,在现实生活中,大学生道德教育由于存在表面化、理想化倾向,加之学生自身对德育教育重视不足,致使大学生在走向社会过程中易产生道德偏差。大学校园是大学生走上社会的加油站,而且学校作为大学生道德教育的主阵地,进一步加强大学生道德教育从而提高大学生的道德水平是至关重要的。 相似文献
3.
莫琼玉 《湖南科技学院学报》2013,(6):92-94
大学德育由于存在表面化、理想化倾向,加之大学生本身对德育教育重视不足,与社会道德实际需求存在较大差别,致使大学生在走向社会过程中易产生道德偏差。高校作为大学生道德建设的主要阵地和渠道,需要在社会道德发展过程中充分体现其道德教育的目的,加强和改进大学生道德教育与社会道德需求合理契合的途径研究对提高大学生道德具有重要的意义。 相似文献
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