排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 109 毫秒
1
1.
多年的物理教学使我不得不承认,中学生普遍感到物理难懂难学,思想负担较重,这严重影响了物理的学习效果。那么怎样才能有效地减轻学生的负担呢?我在教学过程中做了以下的尝试,取得了良好的效果。 相似文献
2.
气体压强与流速的关系即:气流流速大的地方气体压强小;气流流速小的地方气体压强大.该规律是初中物理教材中的重要内容,在生活、生产中更有重要应用,如飞机、鸟类等飞行时升力的产生原因,体育运动中球类作弧圈运动的原因等等,都要用到该规律.所以该节课是理论联系实际的好课,应发挥物理课实验特点以充分调动学生的学习主动性和积极性,但是在教学中并没有现成的教学仪器供课堂上使用.笔者在长期的教学工作中勇于摸索,自制了该教具.在教学中取得了出人意料的教学效果.现在就把该教具的制作技术资料介绍给同仁们供参考. 相似文献
3.
在全国掀起学习科学发展观的今天,作为社会发展的一个重要组成部分——教育,理所当然地要与时俱进。随着时代的进步、计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,教学方式也进入多元化时代,如今运用多媒体手段辅助教学已蔚然成风。那么语文教学中应如何运用多媒体?在运用多媒体中需要注意些什么?多媒 相似文献
4.
在德育教学过程中,教师教育的关键是要让学生成为德育主体,要发展培养学生的理性思维,突出自主性,力求他人教育与自我教育相结合,培养学生道德教育的自我享用功能,注意德育主体的“个性”。 相似文献
5.
物理解题中的审题就是要了解时间、位置、对象、过程、已知条件和所求结果.审题的质量直接决定着解题的成败,是解题的第一步,是求解问题的关键.下面归纳出审题中应注意的6个问题,结合实例作综合分析. 相似文献
6.
长期以来受传统教育观念的影响,师生关系存在严重的不和谐。学生始终处于被动地位,教师具有绝对的权威。要建立和谐、平等、良好的师生关系,教师绝不能以学生的外在条件为标准评价学生,而要弯下腰来平等地对待每一个学生。 相似文献
1