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通过对中国儿童和加拿大儿童在体育道德发展水平的比较,指出中加儿童在道德判断、道德意向、道德行为之间存在着显著性差异。 相似文献
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少年儿童体育道德发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
董守道 《安阳师范学院学报》2004,(5):107-109
本研究以雷斯特的道德发展四过程学说和社会认知的道德发展理论为理论依据,采用目前国内外应用广泛且具有较好信度和效度的量表,对被试(N=300)的道德发展水平进行测量,研究目的旨在弄清我国儿童在体育活动条件下道德发展的规律,结果表明, 所测被试的道德判断、道德推理、道德意向和道德行为的得分存在着年龄差异. 相似文献
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教育实习是高等师范教育的主要特点和主要的教学环节，对教育实习过程和环节的研究，有助于更好地对教育实习进行指导，提高教育实习质量。本文试图通过对体育课教育实习中焦虑状态的研究、分析，探讨焦虑状态产生的原因及其变化的规律，为教育实习的指导工作及教育教学工作提供有益的参考依据。我们曾对安阳师专体育系94级部分男女实习生进行了焦虑状态测试，采用美国心理学家斯皮尔伯格的《状态——特质焦虑量表》进行现场自陈式测试，同时还通过观察。谈活法了解焦虑状态及成因。一、测试结果1．焦虑状态的变化从焦虑分值中，我们可以看… 相似文献
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<正> 我校的体育专业是两年制。校系两级虽然对教育实习工作高度重视,但苦于没有实习基地,经费紧张等诸多原因,每年安排教育实习时都感到很为难。如何通过组织、管理,来提高教育实习的质量呢?九年来我校体育专业的教育实习形式是一边摸索、一边改革,先后作了如下的实践尝试。 一、上岗实习 学生毕业后暂不发给毕业证书,直接到分配的中学上岗上课,半年(一个学期)后,本人写出工作总 相似文献
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通过对中国儿童和加拿大儿童在体育道德发展水平的比较,指出中加儿童在道德判断,头等意向,道德行之之间存在着显著性差异。 相似文献
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