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董恩家 《荆门职业技术学院学报》2007,22(10):55-58
出现频率较高,形式和意义较固定的大于单词的结构都可叫做词块。作为词汇教学的最小单位,词块在英语教学,特别是现代汉译英口译教学中具有切实可行的优势。以词块为单位进行的产出性题型训练教学法的应用,将有助于现代汉译英口译教学的改革与发展。 相似文献
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董恩家 《湖北广播电视大学学报》2006,23(4):135-136
西文字母词的读音,是按照西文字母的发音来进行的。由于我国地域辽阔,南北方言差异很大,导致字母词的发音有很大区别。这种发音的差异影响了人际之间的交流。用汉字注音可以基本上解决这个问题,还可以使那些不懂西文的人群,能够识记和使用。 相似文献
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董恩家 《荆门职业技术学院学报》2006,21(2):57-59
英汉翻译是英语专业高年级学生习得翻译理论和技能的重要课程。翻译过程中存在的词语不对称问题,在某种程度上影响了学生对英语语言文化的接受,正确认识两种语言在文化上的不对称现象,可有助于学生尽快地提高翻译能力。 相似文献
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董恩家 《沙洋师范高等专科学校学报》2009,10(5):9-11
一种语言的词语是有限的，而人的交流是无限的。来自于大脑的对任何语言符号的推断是人类成功交流的独特智慧，而意义、信息和文化背景的相互作用在人的交流过程中具有重要的作用。 相似文献
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董恩家 《沙洋师范高等专科学校学报》2010,11(6):14-16
词汇是语言的重要因素,英汉词汇的构成在某些方面有相同之处,但是它的不同点却是学生了解的重点,掌握它们之间的相互联系和不同特点对于学生来说有一定的积极意义,就是可以更快地扩大词汇量,从而进行有效的学习,提高学习效率。 相似文献
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莎士比亚在《威尼斯商人》中对夏洛克的描写，带有明显的时代特征，也包含基督教对犹太教的偏见和歧视，很有可能导致我国读者通过对夏洛克这一人物的认识产生犹太人凶狠、阴险、狡猾的印象。因此，重新认识夏洛克有着积极的意义。 相似文献
7.
董恩家 《沙洋师范高等专科学校学报》2004,5(4):75-77
在英语语言的学习过程中,大多数专科学生注重了"听说读写"等基础知识和基本技能的掌握和使用.但是仍有部分同学认为大学英语的考试中,写作题难考,议论文难写.问题的原因就是他们没有正确地认识到议论文的论据或论点是以非真实句的形式表现出来的,也没有掌握适当的论证方法,本文就上述问题进行了初步的探讨. 相似文献
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高职高专学生英语课堂焦虑感与英语A级考试听力成绩的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
董恩家 《沙洋师范高等专科学校学报》2005,6(4):80-81
国内很多语言教育专家认焦虑感是影响第二语言习得的一个因素。为了了解和认识我国职业技术学院文科类学生的焦虑感与英语成绩之间的相互关系，笔者对湖北一所职业技术学院人文分院的学生进行了一次调查研究，研究结果表明英语课堂焦虑感与英语应用能力考试听力理解成绩基本负相关。 相似文献
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乔姆斯基的生成语法理论建立在20世纪中期的新的哲学基础之上,它批判了结构主义的方法论,否定了结构主义的认识论,运用笛卡尔等人的理性主义,对语言现象作出了系统完整的解释,认为语言反映了心理,人类的语言能力包含天赋成分。熟悉了解乔姆斯基生成语法理论的哲学基础,有助于语言学中其他问题的分析和研究。 相似文献
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