工学结合模式下高职高专体育课程改革     

蒋佳莲 《中国科教创新导刊》2013,(1):204-204

文章详细描述了工学结合模式下,对传统体育课程的影响,为适应社会发展、工作需要,体育课程改革势在必行。文章从体育改革的理论依据和改革方法上进行分析和探讨,提出伏案型、站立型和运动型三种分类教学方法,仅供参考。  相似文献   

高职体育教学与快乐体育     

蒋佳莲 《中国教育导刊》2009,(2)

把快乐体育的理念引入到高职体育教学中,培养学生的体育兴趣和创造力。在高职体育教学实施过程中,向学生传授体育知识,要以不同的方式影响学生、塑造学生。  相似文献   

篮球运动对大学生心理障碍的影响研究     

蒋佳莲 《精武》2012,(29):23-23,32

文章详细阐述了当前大学生的心理状况,并针对影响大学生体育运动的因素进行深入分析和探讨,结合多年的体育教学经验,以篮球运动为实例,寻求促进大学生心理健康成长的方法。加强体育锻炼、强健体魄、是提高大学生生理和心理的有效方法,塑造快乐、向上、自信、积极和健康的良好心态,为社会提供健康、积极有用的人才。  相似文献