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同步问题是为了解决船模实验中同步采集拖车速度和其它物理量(模拟信号)而提出的。本文讨论了在LabVIEW环境下所能考虑到的所有的解决方法,详细说明了这些方法的实现,就其利弊及实验中出现的问题和结果作了深入的分析,并对各种方法进行了比较。 相似文献
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摘要:作文教学是当前语文教学中的“老大难”,耗时长、效果差且学生不爱写。问题的根源在哪?在作文教学的“术”与“道”上,我们是否本末倒置?管建刚老师的作文教学革命又给了我们怎样的启示?笔者从自己的教学实际出发,反思当前作文教学存在的问题,努力寻求解决之道,以自己的实际行动去尝试开辟作文教学新的道路。关键词:作文教学;管建刚;改革;自我表达;与人交流;班级周报 相似文献
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